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1、同学们好！欢迎大家的到来！,青岛市黄岛区外国语学校 孔祥龙2014.11.22,初中物理概念的学习,青岛市黄岛区外国语学校 孔祥龙2014.11.22,物理是什么？,物理是一门课程,物理于事物中求真理,物理充满探究的乐趣和思维的魅力,物理是一项富有挑战性的探究活动,物理是关于世界认识的庞大复杂的知识体系,物理是什么？物理的趣味和魅力何在？,打开一扇认识和理解世界的门,理性思考,解决实际问题的成功感,探索的兴奋和愉悦,学过物理以后，你周围的世界仿佛就变了样子,物理是什么？物理的趣味和魅力何在？物理为什么难学？,需要敏锐、细致、全面的观察和丰富的经验,理性思维要求高,具有较高的抽象性,物理学的语言
2、和表述方式远离学生生活,过程被压缩或浓缩,物理是什么？物理的趣味和魅力何在？物理为什么难学？怎样学习物理？,读，听，说，做，看，思，练。读细读课本，阅读题目；听认真听讲，做好笔记；说大胆发言，表述观点；做动手实验，感受体验；看悉心观察，细致全面；思分析思考，探索发现；练应用练习，加深理解。,各种各样的力现象,手 提 水桶,拖拉机 拉车箱,推土机 推土,磁铁排斥 磁铁,玻璃棒 吸引 纸屑,人 扛 袋子,力是物体对物体的作用,作用,物体,物体,归纳概括,手 提 水桶,拖拉机 拉车箱,推土机 推土,磁铁排斥 磁铁,玻璃棒 吸引 纸屑,人 扛 袋子,常见不识,常见不思,百米录像,运动相同的时间，比较运
3、动路程的多少,运动相同的路程，比较所用时间的多少,比较快慢的两种方法,s1=100mt1=10s,s2=100mt2=20s,s3=300mt3=20s,s4=276mt4=11s,s5=178mt5=7s,速度1.物理意义：物体运动的快慢2.定义：物体运动路程与时间之比叫做速度。单位时间内通过的路程,叫做速度。3.公式：4.单位：m/s,压强1.物理意义：压力产生的作用效果2.定义：压力与受力面积之比，叫做压强。单位面积上受到的压力，叫做压强。3.公式：4.单位：N/m2,大量事实表明：同种物质的质量与体积的比值是恒定的，不同物质的质量与体积的比值是不同的。,密度1.物理意义：物质质量的密集
4、程度2.定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。3.公式：4.单位：kg/m3,密度是物质的一种特性为什么不同物质的密度一般不同？为什么同种物质的密度是相同的？,等质量的水和食用油，升高相同温度，水需要的加热时间更长，水比食用油吸收热量多。,由本次实验可以看出，水和食用油吸收热量的差异，是由它们的种类决定的。,比热容1.物理意义：物质的吸热（容热）能力2.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高得温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。单位质量的某种物质，温度升高1所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。,水
5、的比热容是4.2103 J/(kg)，其物理意义是,1 kg水温度升高1 吸收的热量是4.2103 J10 kg水温度升高1 吸收的热量是4.2103 J1010 kg水温度升高20吸收的热量是4.2103 J1020吸收的热量可以这样计算：=4.2103 J/(kg)10 kg20=8.4105J,Q吸=cm(t1-t0),Q放=cm(t0-t1),吸收的热量=比热容质量升高的温度,1 kg水温度升高1 吸收的热量是4.2103 J10 kg水温度升高1 吸收的热量是4.2103 J1010 kg水温度升高20吸收的热量是4.2103 J1020吸收的热量可以这样计算：=4.2103 J/(kg)10kg20=8.4105J,比热容1.物理意义：物质的吸热（容热）能力2.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高得温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。单位质量的某种物质，温度升高1所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。3.公式：4.单位：J/(kg),为什么采用比值来定义的物理量这么多？,功1.物理意义：力作用在物体上产生的成效2.定义：力跟距离的乘积，叫做功。3.公式：4.单位：Nm,欢迎提问欢迎交流,青岛市黄岛区外国语学校 孔祥龙,
