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1、温故互查,1、民族精神的内涵及核心是什么？两组互查,理想,特别的记得小时候老师总说要做个有理想的人就在她给我系上红领巾时激动得我一满脸的认真怀里这滚烫理想似翅膀般带我飞出故乡的小城似这般崇高境界让我暗下决心要为此奋斗终生年少的勇气从来不会惧怕外面世界到底有多大记忆里每个伟大的先辈总把喜悲全可以放下书里的话 老师的话让我坚信着未来并倔强的长大我执着的飞啊 奔走在天涯不舍这于逆境奋起强忍的泪花青春的梦 不羁的狂啊顽固的为了未来描绘一副斑斓的画,共同理想,共同使命,内容标准4.8 知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志 为将来报效祖国、奉献社会、努力学习4.3 了解全面建设
2、小康社会的奋斗目标理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。,学习目标1、表述我国现阶段的共同理想，描述全面建设小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡的现状。2、逐步养成实现理想而吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力，培养学生认识现实，规划未来的能力。3、树立共同理想，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。,我希望自己获得博士学位我希望我的家庭越来越和睦我将来想从事的的职业做一名高水平的医生我期望我们的国家法制越来越健全,交流共享畅谈自己的理想,自身理想,家庭理想,职业理想,社会理想,奴隶社会，奴隶阶级的理想是争取自己的人身自由,封
3、建社会是一个等级森严的社会，农民阶级的理想是摆脱剥削和压迫建立一个自给自足的、平等的太平盛世,在半殖民地半封建社会，广大人民的共同理想是求得民族独立、国家解放,在人类社会发展的不同阶段，人们有着不同的理想,现阶段，我国各族人民的共同理想：,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,讨论,有的同学认为，共同理想是美好的，但对于我们初中生来说，共同理想离我们比较远，我们能力有限，现在更重要的还是考虑如何实现个人理想。这种看法对吗？,这种看法是错误的，个人理想与共同理想之间有密切的关系。,个人理想与共同理想是相辅相成的。如果个人理想脱离了崇高的社会理想，就会失去正确的方向，失去社会
4、意义。,个人理想和共同理想的关系：,如果离开了个人理想，共同理想就会流于空谈。社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。,当个人理想与共同理想发生矛盾时，应该怎样做？,思考：,个人理想要服从共同理想，必要时不惜牺牲个人理想以实现共同理想。,依据：,我们国家为什么会提出这样的社会理想？,作用：,反映：,我国现阶段的国情提出来的。,我国各族人民的根本利益和共同愿望。,是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力。,怎样做：,把个人理想与共同理想结合起来,共同理想怎样才能实现？,我国的社会主义建设是在经济十分落后的基础上起步的，实现共同理想是一个长期而复杂的过
5、程，必须分阶段、有步骤地向前推进,1990,2000,2020,2050,1980,第一步,第二步,第三步,实现共同理想必须分“三步走”,（共同理想实现）,总体小康,建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,解决温饱,全面小康社会,材料一：虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。2000年我国人均GDP为854美元。按照世界银行提出的标准，人均GDP在7562995美元之间为中低收入国家。我国2005年底人均国民生产总值1740美元，排名世界第128位。,品味总体小康,低水平,材料二：当前我国人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还
6、比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。,品味总体小康,不全面,材料三：2000年，我国人均GDP为854美元，西部地区只有525美元。我国目前还有近3000万农村人口没有脱贫，其中80左右分布在中西部地区。城镇也有将近2000万人收入在最低生活保障线以下。,品味总体小康,发展很不平衡,合作学习 根据以上材料，分析我国现阶段达到的小康水平有哪些特点？,“低水平”就是指虽然我国经济总量已经达到小康规模，但人均水平还比较低。,“不全面”是指我国总体达到的小康标准是侧重于物质文明，而精神文明，政治文明，生态文明和可持续发展上还不够。,“发展很不平衡”是指地
7、区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。,总体小康的特点,针对上面这些问题,中共十六大提出我国21世纪头20年的奋斗目标是什么?,你知道吗,?,全面小康 奋斗目标（20002020）,经济：经济更加发展政治：民主更加健全文化 社会,文化更加繁荣,人民生活更加殷实,科技更加进步,社会更加和谐,1990,2000,2020,2050,1980,第一步,第二步,第三步,全面小康社会,全面建设小康社会与三步走战略、与共同理想的关系：,全面建设小康社会是实现共同理想的必经阶段,（共同理想实现）,探究质疑,探究质疑,两个一百年的奋斗目标：1、第一个一百年（建党100周年）：全面建成小康社会2、第二个一百年（新中国成立100周年）：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,课堂拓展,同学们，你们是幸福的一代，因为你们不仅是改革开放巨大成就的受益者，你们又赶上了祖国飞速发展的大好机遇，可以“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！”更重要的是，你们的理想实现之日。正是我们国家实现全面小康社会之时。你们肩负着振兴中华的伟大使命，你们可以放飞理想，走向充满希望的明天。,课堂寄语,
