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100以内数的大小比较,人教新课标一年级数学下册,教学目标,1.结合具体事物，使同学们会比较100以内数的大小。2.使同学们感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流。,比一比:3 6 15 15 9 10 12 11,=,红红,云云,28,26,红红,云云,红红,云云,39,45,比较数的大和小，要从十位开始比。十位不同比十位，十位大，数就大。十位相同比个位，个位大，数就大。,比一比：,你能用手势表示 里应填上“”“”或“=”吗?,31 41 77 9353 36 82 82 23 38 95 7950 50 99 75,=,=,小蝌蚪找妈妈,大于60的数,小于60的数,38 49 61 60 74 51 24 90,()()()()(),38,60,58,79,98,()()()()()(),39,36,70,19,63,29,在 里填上适当的数。,78 5 56 5 849,同学们，再见！,
