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人人都是小松树（坐姿端正）个个都是小喇叭（声音响亮）,15.4.2.2完全平方公式法因式分解,三门闸初中教师：李纪红,学习目标（1分钟）,1.掌握完全平方公式法因式分解的法则 2.掌握完全平方公式法因式分解的 法则的应用,自学指导（争分夺秒）,认真看课本169页170页练习前注意1.回答“思考”中的问题；2.“蓝色云图”中的温馨提示；3.划出蓝色字体的内容并理解熟记；4.例题的格式和步骤，理解例题是如何运用 完全平方公式因式分解如有疑问，可以小声和同桌讨论或举手问老师。(6分钟后，比谁能完成与例题类似的习题),检查自学效果（争先恐后）,板块一：(口答检测)1.两个数的平方和加上(_)这两个数积的_倍，等于这两个数的和(_)的平方2.课本170页练习1,或减去,2,或差,板块二：笔答检测 1.课本170页练习 2,问题（畅所欲言）,完全平方公式因式分解的法则是什么？（讨论并归纳）,归纳总结：,两个数的平方和加上（或减去）这两个数的积的2倍，等于这两个数的和（或差）的平方,当堂训练（堂清作业）（15分钟左右）,1.必做题：课本171页 第3题2.选做题：课本171页 第9题（独立完成）（书写工整）(坐姿端正),
