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1、今勉強助詞,格助詞,“格助词”是日语助词的一种，主要接在名词（包括代名词和数量名词）后面，一般不能单独使用，没有实质性的意义，只起到一定的语法作用。通俗地讲，“格助词”的“格”，表示在句子中担当某种资格，如主语，宾语，宾语等。目前为止，我们学过的格助词主要有:【、】,1.构成主语机上 本。昨日 雨 降。家族中 一番 料理上手。母 一番 上手。2.构成对象语私 日本語 好。森 歌 上手。父 分。,1.构成定语佐藤 北京大学 留学生。私。日本 辞書。昨日 日曜日 忙。,2.补充:形式名词的用法果物中 一番 好。小。少 大。,构成宾语吉田 毎日 飲。私 図書館 日本語 勉強。李 小野 土産。,1.表
2、示存在的场所部屋 机。子供 公園。2.表示动作发生的时间私 毎朝 6時 起。学校 午前 8時 始。3.表示动作、作用的对象明日 長島 会。日本人 友達 手紙 書。両親 電話。,4.表示授受关系中的接受者或是赠送者弟 小野 花。森 長島。,表示移动行为的方向或目的地。王 毎朝 電車 会社 行。私 昨日夜 歩 家 帰。森 来年 中国 来。,表示动作的共同参与者，一起做某事友達 一緒 映画 見。森 課長 一緒 銀座 行。,1.表示动作进行的场所李 教室 勉強。毎日 食堂 飯 食。2.表示方法，手段，材料等 駅 行。速達 手紙 送。小麦粉 作。3.表示范围 世界 一番高山。動物中 一番好。,1.表示时
3、间或空间的起点会議 午前 10時 始。韓国 来。北京 東京 飛行機 行。万里長城 遠。2.表示授受关系中赠送者一方誕生日 母。会社 記念品。私 友達 日本語 辞書 借。,表示时间或空间的终点学校 午後 6時。家 駅 30分。試験 7月4日。,表示比较的基准中国 日本 広。去年 今年 暑。,汉语中叫做提示助词，可以接在各类词的后面，对前项词语或句子成分进行提示或强调。所谓提示，通俗地讲，就是把你特别要说的，要强调的话题先展现出来，然后告诉别人它（主题）是什么或怎么样等。提示助词可以和格助词或副助词叠用，叠用时一般提示助词放在其他助词后面。目前我们学习的提示助词主要有：【、】,係助詞,1.提示主题
4、或话题私 中国人。本。今日 月曜日。本 小野。酒 大好、毎晩 飲。,2.表示对比，区别 京都 行。昨日 奈良 行。好。、嫌。韓国 行。中国 行。,3.可以和其他助词叠用/()/（）私 部屋 電話。李 去年 家族 日本 行。世界 人口一番 多国 中国。中国 近。、遠。,1.表示同类，相当于汉语中的“也”,有时采用“”句型，表示两者都王 中国人。李 中国人。昨日 雨。今日 雨。届。昨日、野菜 肉 買。,2.接在疑问词后，表示无例外，全部。后接肯定形式表示全面肯定，后接否定形式表示全面否定。冷蔵庫 何。昨日 何。教室。好。,3.可以接在格助词、等后面美術館 庭。明日 李 会。王 会。中国 人気。人 行。,通过并列助词将两个或两个以上的同类人物、物品、事情等并列起来形成一个整体。用并列助词连接而成的词组不能直接构句，要通过后续格助词或助动词来构成某种句子成分。目前我们学习过的格助词主要有：【、】,並列助詞,表示完全列举机上 本。野菜 果物 買。飲物中、紅茶 好。,表示不完全列举，经常和搭配使用机上 本()。野菜 果物()買。中国、茶 茶 緑茶()。,表示从列举的几项中任选一项私 毎朝 卵 食。何 飲。飲。教室 図書館 勉強。,
