首全国科普教育基地科普能力建设研讨会云南昆明2046.ppt

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1、首届全国科普教育基地科普能力建设研讨会云南昆明 2014.6,从广西科技馆与合肥科技馆展区展品改造更新工作探究科普教育基地可持续发展建设,Company Logo,展品改造更新的整建制规划,“精品化”理念与“立体空间”思路,展品研发出思路的改造更新模式,加强团队建设促使改造更新工作常态化,多数科技馆展区展品改造更新工作现状,“展区制”是展区展品改造更新发展趋势,多数科技馆展区展品改造更新工作现状,以广西科技馆为例,展品空间利用率:(1530)m2/件(套),简单的展品维护、维修,展品征集(经费制约),展品项目研发(时间、精力、数量),无法实现科技馆展品常展常新、持续发展,多数科技馆展区展品改造

2、更新工作现状,以合肥科技馆为例,探讨展区展品改造更新工作理念,以合肥科技馆为例明显特点:展品密度大。展区范围内的每一件展品都被巧妙地设计和布置,融入布展情境中,形成一个鲜明的主题或一条完整的故事线。,加强团队建设促使改造更新工作常态化,改造更新工作的延续性和持续性,健全完善团队建设模式,展品研发出思路的改造更新模式,展品研发出思路的改造更新模式,坚持展品研发出思路、统筹指导为主,自主研发为辅的改造更新模式。,招投标合作,“精品化”理念与“立体空间”思路,“精品化”理念“立体空间”思路,展品改造更新的整建制规划,“展品制”以展品为中心主题;学科分类展示;体验内容主要是基本科学原理;体验方式侧重互动性。,展览展示模式,“展区制”以展区为中心主题,展品关联展品,体验内容主要是综合性主题,体验方式多元化。,“展区制”是展区展品改造更新发展趋势,“展区制”是展区展品改造更新发展趋势,展品制,广西科技馆展区展品改造更新工作,谢谢,请批评指正!,作者:唐金同 王伯勇地址:广西南宁市民族大道20号广西科技馆 530022,

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