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1、探究氢氧化铝的性质,淮北市第十二中学朱成东,研究物质性质的基本程序,发现特殊现象，,观察物质的外观,提出新问题,研究物质性质的基本程序,观察物质的外观,制备氢氧化铝的实验方案,氨水,12ml AlCl3溶液,氢氧化钠溶液,实验的基本操作,胶头滴管使用注意事项,垂直、悬空,滴加药品时，滴管不能插入或接触容器口及内壁,实验的基本操作,液体用量一般取ml,制备氢氧化铝的实验方案,氨水,12ml AlCl3溶液,氢氧化钠溶液,研究物质性质的基本程序,观察物质的外观,观察物质的外观,白色，,不溶于水的固体,二、物理性质,研究物质性质的基本程序,发现特殊现象，,观察物质的外观,提出新问题,概括与整合,以氢
2、氧化铝为中心，向两边转化，表现氢氧化铝的两性；从两边向中间转化，是制备氢氧化铝的途径,利用含铝化合物转化过程中的现象，检验 化合物中是否含有铝元素,AlCl3,NaAl(OH)4,NaOH,NaOH,HCl,HCl,含铝化合物转化过程中的现象,Al(OH)3,学以致用,检验明矾kAl(SO4)212H2O中是否含有铝元素,明矾中铝元素的检验,实验的基本操作,试管里装固体粉末,为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。,明矾中铝元素的检验,课堂小结,通过这节课的学习，你学到了哪些知识和方法？有哪些体验和感受？,课后作业,上网查寻氢氧化铝在生产和生活中的用途,清洗仪器、整理台面,废液请倒入废液缸仪器洗净放回原位,提高环保意识优化环境质量,温馨提示：,下课了!,谢谢您的指导,2007.09.27,
