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,安静倾听 积极思考 主动参与 大胆发言,我们的约定,聆听音乐！听到这个音乐你感受到了什么？,春 天,活动二：,让我们一起寻找春天的身影,1、在图片中看到了什么？,2、透过图片你想到了什么,小动物们如何享受春天？,活动三：,我们大家都是如何享受春天的了？,你对春天有什么感受！,美味的,忙碌的,快乐的,温暖的,美妙的,希望的,懒洋洋的,湿漉漉的,绿色的,活动五：描 写 春 天,用最美丽的词语写出你心中独一无二的春天吧！,下节课见！,
