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在生活中发现,肌理,岭南版美术14册第三单元,申出你们十个手指头 说一说,仔细观察图片,尝试发现图片的特点,观察体会：,什么是肌理?,尝试着用课本里的一句话回答,肌理是物体表面的纹理,肌理的美,你认为肌理美吗?,思考探究：,在生活中，物体表面漂亮的肌理，他们究竟美在哪里？（从肌理的平面构成方式和艺术表现上来思考）,从平面构成上来看,请同学们仔细观察物体表面 的肌理？思考：它有什么特点？,欣赏分析,点,欣赏分析,线,欣赏分析,面,小结：,由上述我们可以得知：从平面构成方式来讲，物体的肌理是由点、线、面构成，从而就形成了一种独特的视觉感受，这就是肌理美的其中之一。,从艺术表现上来看,树叶树叶的叶脉带有一种规律性的排列方式，有韵律美。,风沙 沙子在风力的作用下形成了一种有节奏的波浪形。,玉米玉米的颗粒很有秩序的排列成一排队伍,秩,节奏美,韵律美,肌理的美,在生活中找一种你最喜欢的肌理.并说说为什么喜欢它?,寻找发现：,肌理的,让我们一起来看看肌理在生活中.,运用,利用肌理的效果，运用在衣服的设计上。,肌理被运用在工艺品的设计上。,花瓶的外观也运用了肌理的效果。,衣服的外观也运用了肌理的效果。,肌理被运用在家具材料的设计上。,学生创作,运用肌理知识在鸵鸟身上添加肌理,使它变成一只漂亮的鸵鸟,
