全微分ppt课件.PPT

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1、9.3 全微分,教学要求:理解多元函数全微分的概念;会求函数的全微分;了解多元函数可微的必要条件和充分条件.,由一元函数微分学中增量与微分的关系得,一、全微分的定义,一元:y=f(x+x)-f(x)=f(x)x+(x),线性主部,dy,增量,一元函数 y=f(x)的微分概念:,若函数的增量:,能表示为:,则称函数 y=f(x)在点 x 处是可微的,并称,为函数的微分,当,例如:,存在时,,考虑边长分别为 x 和 y 的矩形的面积:,当两边长分别取得增量 和 时的改变量,第一部分,是 的线性函数,第二部分,全增量的概念,全微分的定义,事实上,可微与连续的关系,二、可微的条件,总成立,同理可得,证

2、明:,因为 z=f(x,y)在点(x,y)可微,故,所以,当函数可微时,全微分可写成,若分别取 z=x 和 z=y,则,叠加原理:二元函数的全微分等于它的两个偏 微分之和。,叠加原理:二元函数的全微分等于它的两个偏 微分之和。,叠加原理也适用于二元以上的多元函数的情形。,如设 u=f(x,y,z)则有,几点说明:,(2)对于多元函数,可微一定连续,,(3)对于多元函数,若可微,则偏导数一定存在,,问题3:对于多元函数,偏导数存在,函数是否一 定可微?,一元函数在某点的导数存在 微分存在,多元函数的各偏导数存在 全微分存在,?,例如,,则,当 时,,说明:多元函数的各偏导数存在并不能保证全 微分存在.,证,(依偏导数的连续性),同理,解,所以全微分,解,例3,解,解,证,令,则,同理,不存在.,多元函数连续、可导、可微的关系,全微分在近似计算中的应用,也可写成,解,设函数,取,由二元函数全微分近似计算公式得,、多元函数全微分的概念;,、多元函数全微分的求法;,、多元函数连续、可导、可微的关系,(注意:与一元函数有很大区别),三、小结,思考题,作业:习题9-3:1(1,3),2,3,

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