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1、复习提问,1.哲学上讲的运动是什么？,2.运动和物质的关系？,3.运动和静止的关系？,祖孙三“带”,思考：,祖孙三“带”这三幅漫画说明了什么问题？,事物是变化发展的,第二课 联系地、发展地看问题,第二节 坚持发展的观点,二 事物是变化发展的,（1）世界上任何事物都是变化发展的,坐地日行八万里，巡天遥看一千河。,少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。,人不能两次踏进同一条河流。,以上几句话都体现这一哲学原理,（1）世界上任何事物都是变化发展的,自然界是变化发展的,新生代（现在-距今0.7亿年）,中生代（距今0.7-2.5亿年）,晚古生代（距今2.5-4.0亿年）,早古生代（距今4.0-6.0亿年）,人
2、类社会是变化发展的,（1）世界上任何事物都是变化发展的,自然界是变化发展的,生产力水平的标志,远古时代,中世纪,近代,现代,石器、青铜器,铁器、手推磨,蒸汽机,核电站、电脑、生物工程,人类社会是变化发展的,（1）世界上任何事物都是变化发展的,自然界是变化发展的,人的认识是变化发展的,近30年来，人类创造的知识总和大概等于过去的两午多年的总和，2003年人类的知识比1995年要翻一番，到2010年很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展，到2020年知识将比1995年增加34倍，而2050年时人们所运用的科技知识中，20世纪未的知识可能只占1%，即99%的科技知识是新总结出来的。,人的认识发展过程
3、,不知知,知之不多知之较多,肤浅深刻,那么，哲学上讲的发展是指什么呢？,（2）发展的含义,发展就是新事物不断产生、旧事物不断灭亡，即新事物代替旧事物的过程。,（3）运动、变化、发展之间的关系,（3）运动、变化、发展之间的关系,联系：,表明事物不是绝对静止的，不是凝固不变和僵化的。,区别：,运动作为物质的存在方式，是一般的变化。,变化既有上升的、向前的、进步的，也有下降的、向后的、退步的。,发展是上升的、向前的、进步的变化。,没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势,揭示了运动变化的趋向性。,联系、运动、变化、发展之间的关系？,联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
4、整个世界就是一个普遍联系的有机整体。它是相对孤立而言的。,指宇宙中一切事物的变化和过程是物质的存在方式、根本属性，它只表示事物是活动着的，不能反映事物间的内在联系以及由低级到高级的变化进展，它是相对于静止而言的。,指事物数量的增减（量变）和性质上的根本变化（质变）它只标志着事物由一种状态过渡到另一种状态。它是相对于凝固而言的。,指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。变化有向上、向下，有前进、倒退的，变好、变坏的发展是指向上前进变好的变化。,（1）联系构成运动，运动引起变化，运动变化的趋势是发展。,（2）它们表明事物不是孤立的，绝对静止的，凝固不变和僵化的。,（4）发展的实质,是新事
5、物的产生和旧事物的灭亡,（5）要明确区分新旧事物的根本标准,a、新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的东西。,新、旧事物的含义,b、旧事物是同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。,区分新旧事物的根本标准,是否符合客观规律；有没有强大的生命力；有没有远大的发展前途。,（5）要明确区分新旧事物的根本标准,新、旧事物的含义,赫尔岑难女主人 俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加一个音乐会，可是音乐会的节目刚演出不久，赫尔岑就十分厌烦地用双手捂住耳朵，打起瞌睡来了，这时女主人对赫尔岑的举动感到很奇怪，便推了赫尔岑一下，问他：“先生，你不喜欢音乐吗？”赫尔岑摇了摇头，指着演奏的地方讲：
6、“这种低级轻佻的音乐有什么好听的？”女主人惊叫起来，对赫尔岑说：“你说什么呀？这里演奏的都是流行的乐曲呀！”赫尔岑平心静气的反问女主人说：“难道流行的东西就是高尚的吗？”女主人对赫尔岑的反问不以为然，不服气地对赫尔岑说：“不高尚的东西怎么会流行呢？”赫尔岑听了这句话，风趣地对女主人说：“那么，流行性感冒也是高尚的吗？”说完，就向女主人告辞回家了。,（6）区分新旧事物应注意的问题（错误标准）,不能以事物出现时间先后判断是新事物还是旧事物。,1921年，中共一大在嘉兴南湖召开，到会代表13人代表全国党员57人。,2007年，截止中共十七大中共党员人数已超过六千四百万,不能以事物一时力量的强弱、发展
7、速度的快慢，是否成熟和完善来判断它是新事物还是旧事物。,（5）区分新旧事物应注意的问题（错误标准）,不能以事物出现时间先后判断是新事物还是旧事物。,电脑算命,不能以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢，是否成熟和完善来判断它是新事物还是旧事物。,不能仅从事物的名称、旗号等表面形式判断新、旧事物。,（5）区分新旧事物应注意的问题（错误标准）,不能以事物出现时间先后判断是新事物还是旧事物。,（6）发展的基本条件,联系,（7）发展的原因和动力,矛盾,（8）发展的状态,量变与质变的统一,（9）发展的途径和总趋势,前进性和曲折性的统一,（10）事物变化发展的原理及运用,我们要坚持唯物辩证法的发展的观点，就
8、要用发展的观点观察和分析问题。,反对错误倾向：,原理表述,方法论,A.反对认为事物是一成不变的静止的观点;,B.反对思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。,运用：,例1.运用发展的观点说明科技创新的重要性。,A唯物辩证法认为，世界上的一切事物都是变化发展的。发展就是新事物的产生旧事物的灭亡，新事物代替旧事物。坚持发展的观点，必须有创新精神。创新是发展的表现，发展是创新的实质。,B一个国家、一个民族，有创新才能有发展。如果科技创新精神和创新能力，就不会有经济和社会的进步和发展，就失去了生机和希望。,C因此，我们必须在全国掀起科技进步和创新的高潮，抓紧国家创新体系建设，抓紧推进科技创新和知识创新，特别要加快高新技术的发展，建设创新型国家。,例2.运用唯物辩证法的发展观分析说明：科学发展观、构建和谐社会、建设小康社会、建设资源节约型、环境友好型社会、转变经济增长方式、优化经济结构,再见,
