思想品德复习课.ppt

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1、思想品德复习课,几种典型题型的答题思路,泉州六中 李素英,问答题的基本问法:含义(1)是什么 结论、观点(2)为什么(重要性、必要性、意义、地位、作用)国家(3)怎么做 青少年要注意的问题:答题要规范(尽可能分点!)答题要完整(要点要完整!),1、情景题(要求:能正确回答出做法和理由),(2010年泉州中考题)当你处在下列情境中,你会怎么做,并说明理由。(6分)情景一:哥们小黄悄悄地向你推荐含有色情凶杀的网址。正确做法:拒绝、劝阻和举报 理由:我们要自觉抵制不良诱惑,有些不良诱惑会直接危害青少年的身心健康,甚至诱发违法犯罪。情景二:小丁在运动会上因失误而得不到名次、非常郁闷。正确做法:安慰,鼓

2、励、激励他 理由:人生难免有挫折,要勇于直面挫折,笑迎挑战。,2、组合题,结合“三个代表”/资源、环境方面的国情/青少年精神世界的主流/当代青少年的崇高使命,谈谈 要求:(1)先答结合部分的内容(2)再答谈谈部分的内容(09年中考题)请你结合当代中国青少年精神世界的主流,谈谈我们应该怎样以实际行动报效祖国?(6分)(10年中考题)结合我国的资源、环境状况,谈谈倡导低碳新生活的现实意义。(6分),3、谈感想(认识、看法)基本思路:是什么、为什么、怎么做,(09年泉州中考题)材料一:航天英雄翟志刚入选航天员队伍已经10年,曾两次与飞天失之交臂。他凭着强烈的使命感,不抛弃、不放弃,最终和其他航天工作

3、者共同完成了“神七”飞天的所有任务,实现了“太空漫步”梦想。材料二:在北京奥运会上,女子气步枪选手杜丽卫冕首金失利,在重压下,她从容面对、顽强拼搏,终于在50米步枪三种姿势决赛中获得冠军。阅读上述材料,运用思想品德七年级第六单元有关知识,谈谈你的感想。(8分),考生可以从直面挫折、磨砺意志、自立自强等任一方面作答。如从直面挫折角度作答:(1)人生难免有挫折。(是什么)(2)挫折和逆境对人的影响具有两重性。它会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦;但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。(为什么)(3)我们面对挫折,要冷静思考,分析原因;培养战胜挫折的心理素质,锻炼心

4、理承受能力;掌握应对挫折的有效方法。(怎么做),4、辨析题,解题思路(1)先判断(正确、错误、不完全正确)(2)分析、说明理由(3)表态辨析:有的同学认为,党和国家将关注民生摆在了突出的位置,今后我们要以关注民生为中心来建设社会主义和谐社会。答:(1)这个观点不完全正确。题中观点认为“党和国家将关注民生摆在了突出的位置”是正确的。但认为“今后我们要以关注民生为中心来建设社会主义和谐社会”则是错误的。(2)关注民生,这是社会主义的根本要求,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,有利于保障全面建设小康社会、构建和谐社会目标的顺利实现。(3)但我国目前的中心工作始终是以经济建设为中心,只有坚持以经济

5、建设为中心,才能为解决民生问题奠定坚实的物质基础,促进社会全面,和谐发展。因此建设社会主义和谐社会的中心工作是经济建设,而不是关注民生。(4)我们青少年要积极拥护党和国家的方针、政策,努力学习科学文化知识,将来为国家建设做贡献。,5、体现教材的什么观点(回归教材,把材料与课本的相关内容结合起来),党和政府着力保障和改善民生体现教材的哪些观点?(1)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。(2)我国政府的性质是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。(3)我国政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是对人民负责,努力为人民服务。(4)我国政府坚持以人为本的科学发展观。,6、倡议要点,即回答青少年(

6、公民)怎么做回答要点:A、思想上树立什么样的观念 B、具体行动怎么做(10年中考题)请你围绕“提升城市文明、构建和谐泉州”主题向全体市民发出倡议(写出倡议要点)(1)增强主人翁意识,积极参与城乡经济发展、社会建设和管理;(2)以理性合法的形式表达自己的利益诉求,从自己做起,从身边做起;(3)懂礼貌,讲礼仪,讲诚信,注意自己的言行举止;(4)遵守社会公德,遵守交通规则,讲究卫生,文明出行。,(上学期期末考试题)为号召广大青少年学生“从小立报效祖国之志,为全面建设小康社会贡献力量”,某校准备向全校学生发出倡议,请写出倡议的要点。(6分)答(1)作为新时代的青少年,我们从小就要立下爱国之志,以热爱祖

7、国为荣,以危害祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。(2)中学生立志报国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,发扬个人特长,争做有用之才。(3)全面建设小康社会,人人受惠,人人有责,我们要自觉投身到中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设中去,为我们的祖国更加繁荣富强,人民的生活更加幸福贡献自己的青春和力量。,7、发言提纲,通常以“是什么”、“为什么”、“怎么做”的形式转换成问题的形式,再把要点写出来即可。例如:请你为弘扬民族精神写一份发言提纲。(1)民族精神的含义(2)为什么要弘扬民族精神(重要性)(3)怎样弘扬民族精神(国家、青少年各两点)注意:一定要分点!,

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