《做事分清主次》PPT课件.ppt

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1、做事分清主次,-帮助孩子制定计划,调查问卷表 请根据自己的实际情况作答,本次调查采用不记名形式,目的在于发现同学们的共性问题,家校找到合适的策略,帮助你快速成长。1、我交家庭作业时()a、都能按时交 b、偶尔落到家里 c、经常找不到或落到家里2、你的房间整理()a、独立完成 b、需要协助c、从不自己整理3、你的周末生活()a、丰富多彩 b、2-3个补习班 c、觉得无聊,统筹方法,数学家华罗庚有个故事,他想泡壶茶,当时的情况是:开水没有,水壶要洗,茶壶、茶杯要洗,茶叶要拿,现在火已经生起,该怎么办呢?,紧急重要的事紧急不重要的事重要不紧急的事不紧急也不重要的事。,养成制定计划的习惯-有条理做事的

2、开端,籍贯:中国,辽宁省出生年月:1989.11马冬晗(姐姐),精仪系81班2011特等奖学金马冬昕(妹妹),化学系89班2011特等奖学金(每年清华本科生中只有5人获特等奖学金),马冬晗、马冬昕姐妹,马冬晗学习计划表,马冬晗学习计划表,马冬晗学习计划表,马冬晗学习计划表,马冬晗学习成绩,提醒:1.家长和孩子制定完计划一定让孩子在计划表上写下自己的承诺,并签字。这样做的作用,培养合同意识,让孩子慎重对待自己的决定。在和孩子制定计划时,尊重孩子的意见,发现问题,也不急于指出,只需要暗暗记下,在反思环节共同解决。给孩子提供独立成长的机会。,2.孩子的身体正处在快速生长阶段,因此保证充分的睡眠是非常

3、重要的,并要注意劳逸结合,中午要有午休时间,晚上也不能由于安排太多的学习内容而影响孩子的休息,注意合理安排锻炼时间。对于专项复习计划,要结合遗忘规律,遗忘进程是先快后慢,所以,学后第一天第二天的复习是非常必要的。注意合理安排复习时间。,这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记忆率36%,一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98%,一周后保持86

4、%,乙组的记忆率明显高于甲组。,严格落实-有计划做事的关键,(1)家庭中最有权威的人(爸爸或妈妈)要成为计划落实的检查人。(2)检查人要严格履行职责,切不可三天打鱼两天晒网,要坚持每天必查。(3)第三四周是计划落实最困难的时期,家长要特别关注,这时要多看到孩子的长处,鼓励孩子渡过难关。您的坚持就是孩子的进步。,检查落实要注意,认真反思-形成习惯,(1)针对实施一周和孩子制定计划中的优点和不足,引导孩子自己发现,共同反思。哪些地方做得好,为什么会有这样的结果?做的好的地方给予中肯的评价。什么地方需要改进?如何改进?(2)出现交叉任务时,(应对临时事件)不仅要按做事规律排队,而且要懂得合并做事:英语听力+做家务;阅读+摘抄;锻炼+背诵.相同的时间同时做了更多的事情,挤出了时间,创造了更大的空间。,反思要注意,1.永远不要把你今天要做的事留到明天,莫当偷光阴的贼。狄更斯2.人无远虑,必有近忧。论语3.所有希望孩子成才的父母,都应该培养孩子做时间的主人,这会使他们终身受益。,

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