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1、关注校园安全,一、时政热点材料（略）二、热点与教材的结合,1、生命健康权是公民最根本的人身权，生命健康权是是公民享受一切权利的基础。生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱生命，尊重生命，远离伤害源。珍爱自己的生命，要学会一些自救逃生常识；当生命遭遇威胁时，永不放弃生的希望，积极自救、求救。尊重他人生命，当他人生命遇到危险时，伸出援助之手，提升生命的价值。,2、未成年人的生命健康权爱到法律特殊保护。这是因为：表成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任：未成年人由于其自身的生理、心理特点，各方面不成熟，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。我国制定了未成年人保护
2、法、预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益。,3、未成年人健康成长的四道防线：未成年人保护法为保护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作了明确的规定。4、未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。保护未成年人健康成长关系着祖国的前途和命运，是国家、社会、学校、家庭的共同责任。,三、相关练习,1、2013年2月25日，某市中小学正式开学，很多学校开学第一周上了一堂安全课。小明对此举很不以为然。下列说法中，最能说服小明的是()A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
3、C无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值,A,2、下列关于网瘾对未成年人的影响认识正确的是（）网瘾会损害身心健康网瘾有弊无利网瘾对开发智力有好处网瘾可以起放松和调节作用A BC D,D,3、2012年12月4日是第十二个全国法制宣传日，青少年是法制宣传教育的重点对象。加强对青少年普法教育()能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力A.B.C.D.,C,4、有资料显示，我国艾滋病病毒感染者61.6%的通过吸毒感染。而吸毒者大多是
4、因为有不良嗜好，经受不住诱惑才误及“雷区”的。因此我们中学生要防止误及“雷区”正确的做法是（）主动选择学会拒绝的艺术坚决拒绝“黄、赌、毒”的引诱坚决管住自己，克服不良嗜好遵守中学生日常行为规范A、B、C、D、,D,5、材料一：2013年2月27日上午，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的践踏事件。造成11名学生受伤，其中4名重伤学生抢救无效死亡。材料二：河南省光山县1月7日再发校园安全事件：4名小学生在上学途中溺水身亡。这已是光山县在不足一个月内发生的第二起有关校园安全方面的事件。请你回答：,（1）这两起严重安全事故给我们带来了怎样的启示？,安全问题必须警钟长鸣，常抓不懈；社会、学
5、校、家庭要各尽其职，切实保障青少年的生命安全和身心健康，确保不发生恶性事故；未成年人自身要加强自我保护，掌握安全自救常识。,（2）为了建立起“安全无忧的绿色通道”，防止此类事件的发生，请你写出一份倡议书的倡议提纲（提示：从国家、社会、学校、家庭和个人任选三方面作答）。,（2）国家：建立健全相关的法律法规，以此规范学校的不规范行为。社会：积极监督，对于违规违章的校车要敢于举报。学校：学校应加强管理，完善相应的安全措施，加强对学生的安全教育。家庭：要尽到对未成年人的监护义务，同时加强对未成年人的安全教育。学生：学生应努力学习，提高自身素质；在危险面前，提高警惕，提高自我保护意识。,教育研究院副院长
6、熊丙奇认为，在我国现有的法律体系中，有关对在校学生合法权益的法律保护，散见于宪法、民法通则、刑法、未成年人保护法、义务教育法和教师法之中。但是，这些法律中对在校学生合法权益的法律保护的规定既不具体，又存在着一定法律空白。没有具体法律可依，取而代之的是每次事故之后的通知与整顿。熊丙奇认为，应该尽早启动校园安全法的立法工作，通过校园安全立法，规范校园安全管理，将校园安全纳入常态管理。,（1）请问专家建议启动校园安全法的原因是什么？（1分）（2）有人认为，“有了校园安全法，学校就安全了，未成年人就能健康成长了，真正实行了依法治校。”请你运用九年级思想品德教材的有关知识对这一观点加以评析。（4分）,（1）建立科学完备的法律体系（有法可依）是依法治国的前提条件。（1分）（2）此观点是片面的。（1分）建立科学完备的法律体系是依法治国的前提条件，使校园安全有法可依。除此之外，依法治国的还要做到有法必依，执法必严，违法必究。（1分）还要加强思想道德建设，提高人们的思想道德素质，才能真正实现依法治国，依法治校（1分）同时还必须提高公民的法治观念，学会守法用法。（1分）,
