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1、薇閣環境教育的典範,102年環境教育系列活動講題：薇閣的節能教育與三省 教育類型：學校與社會環境教育主講人：衛生組長鄭忠平 地點：成英樓,本次演講想傳達的理念,一、認識薇閣的節能標章與緣起二、瞭解學校透過哪些節能教育 來培養孩子養成良好的節能 概念與好習慣三、已經看到的成效 四、預期要發揮的效果,多元管道宣導,在全校朝會辦理了十二次的 環境教育專題演講,高中部學生四次的環境教育宣導短劇演示學生自編、自導、自演加老師講評,多元管道宣導,製 作 宣 導 海 報,週公告 宣 導 三 省 運 動,多元管道宣導,班 級網 頁宣 導,製 作節 能標 章,多元管道宣導,將節能標 章懸掛於各廁所,以身作則隨手
2、關燈,具體成效,無人使用的廁所90以上都有關燈,努力目標是100都會關燈,今日不做明日後悔否則-就沒有明天也沒有未來,不能太自私青山綠水美景淨土要留給後代這是跨世代的正義,環境教育是什麼？,透過教育認識環境瞭解地球生態系需永續建立環境倫理價值觀 以行動愛校愛家地球,環境教育法,經過20多年的催生100年6月5日正式施行規定每位師生每年至少接受4小時的環境教育本校師生環教時數超過16小時,台灣過去的成就,偏重在環保與資源回收名列世界各國前茅但缺乏關懷環境與環境生態保育的宏觀環境教育,今後要努力的方向,1.人人尊重與愛護地球生態系2.家庭學校社會-同步推動環教3.從自己做起-隨時隨地愛地球4.從日
3、常生活中-節能省碳節約5.努力培養下一代成為環教達人,發揮相乘的環教效果,學校環境教育*家庭環境教育*社會的環境教育*大眾傳播媒體的環境教育,薇閣中學的成功要素,一、長遠宏觀的教育規劃二、積極有效率的教學三、優質的老師、學生與家長四、最好的身教、言教與家教五、最具體落實的環境教育,薇閣教給孩子什麼？,全心的付出與無私辦學的精神積極的關懷滿足師生健康的需求最完整與有計畫的推動環境教育培養學生具備足夠的安全自保與健康快樂的生活能力循序漸進培養學生成為真正的-環保文化人與環境教育達人,薇閣環教所培養的六大能力,(1)覺知 培養對環境的認識與敏感度。,(2)知識 瞭解環境問題及人類應擔負的責任與角色。
4、,薇閣環教所培養的六大能力,(3)態度 對環境的強烈關切感 主動參與環境保護與改善,(4)技能 學習解決環境問題的技能,薇閣環教所培養的六大能力,(5)評價 能力 具有評鑑環境缺失與改進的能力,(6)參與 學習並採取適當的行動來解決這些問題,薇閣環境教育推動的項目,(1)學校與社 會環境教(2)戶外教學 田園教學,(3)生態保育(4)資源回收 與環保,薇閣環境教育推動的項目,(5)自然災害 防範(6)文化保存,(7)社區服務 與參與(8)友善校園 建立,薇閣環境教育推動的項目,(9)健康促進 學校(10)環境整 潔維護,(11)安全教育(12)防災教育,薇閣環境教育推動的項目,(13)環境 六
5、化,綠化美化淨化舒適化教化校園情境佈置,薇閣環境教育推動的項目,(14)現代公民素養守法、責任感、跨世代正義,(15)尊重生命關懷生命生命教育,薇閣環境教育推動的項目,(16)綠色 概念,節能減碳 綠色消費綠色生活 綠色城市,薇閣的環境美學環境教育最終目標,精心設計的每一個細節從內而外、由大至小、由建築到庭園、由人文 到活動、由白天到黑夜、由靜態到動態處處皆美,薇閣環教努力的目標,境由心生環境塑造人的個性環境培養人的氣質環境創造人的品味在薇閣師生家長都氣質出眾,薇閣做了什麼？,為達成總體環境美學目標擬定環境教育總計畫每三年創新一次宣導、執行、成果考核,薇閣給孩子什麼？,勤勞教育從做中學從日常生
6、活做起從心改變凡事-訓練學生自己動手做 體驗-父母長輩的辛苦 服務-就是最好的學習,薇閣教孩子做中學,勤勞教育親身體驗要學習的服務項目很多：打掃、抬餐、撤餐、發點心、掃廁所、資源回收、大掃除、刷地、內務整理、植栽照顧、防疫工作、班級事務、義工服務、待人處事等十多項工作。,放下身段*親身體驗,衛生整潔*灑掃庭除 透過訓練引導-愛校如家包括：班級內掃、全校外掃 區、廁所打掃、社區 打掃等。,教孩子對環境負責任,資源回收與環保教育透過宣導、講習、訓練環境教育小尖兵種子學生。達成正確分類+100資源回收+垃圾不落地,安排豐富的教學活動,戶外參觀教育文化保存教育生態保育教育,積極培養孩子成為小尖兵,環境
7、教育小尖兵教育訓練班長、衛生股長、環保股長、抬撤餐與廚餘回收、資源回收、打掃廁所、植栽同學、衛生隊榮譽團、環教小攝影師與小作家,教孩子防災能力與生存力,防災教育12次薇閣居安思薇系列12次 防火、防震、防土石流、防颱、防詐騙、防溺教育、防疫、防旱、網路安全、環 保、防意外傷害、節能減碳,有計畫的全校性環境教育,薇閣環境教育系列17次1.我們的地球2.我們的學校與班級3.環境教育的起源與發展4.環境教育學習網站介紹,每個主題都培養一種能力,薇閣環境教育系列17次5.環境教育與學校的關係6.環境概念與知識內涵7.環境覺知與環境敏感度8.環境倫理與價值觀介紹,不只是理論還要有行動,薇閣環境教育系列1
8、7次9.環境行動能力與技能介紹10.環境行動經驗介紹11.都市中的有機校園-薇閣12.生態攝影、生態寫生,學到的本事都能帶著走,薇閣環境教育系列17次13.學校的防災教育與環境 教育的關係14.學校四週可利用的環境 教育社會資源介紹,薇閣因為這些孩子會更好,薇閣環境教育系列17次15.薇閣的田園教學與環境 教育16.薇閣環境生態研習社的 創立,指導孩子發揮所學自己做,薇閣環境教育系列17次17.薇閣中學環境教育 官方網站的架設與資 源分享,走出校門把愛心散播出去,社區服務與參與教育義工社、週休假日社區服務、衛生隊榮譽團服務、全校健行活動、國家公園淨山活動、午間愛校服務等。,美麗的、健康的、環保
9、的、安全的+綠色學校薇閣中學,綠色學校班際植栽比賽與小園丁培養校園持續的綠化與美化校園環境改善工程與園藝造景校園新建校舍與綠建築標章,教孩子在校在家出社會都要力行,隨時隨地都要節能減碳省水-省電-省紙省能源禁用免洗筷禁用免洗餐具努力成為綠色產品的消費者,積極參與+傲人的成績,台北國際花博全程納入校外教學課程台北市綠色青年高峰論壇表現最優台北花博綠色未來城市徵文全國第一動植物防疫檢疫繪畫比賽高中組全國第一台灣綠建築創意設計大賽全國銀牌獎世界綠建築網頁設計創意競賽優選愛滋病防疫徵文比賽高中組全國第一名,沒有安全都是空談,薇閣中學全國最安全的學校游泳及水上安全教育教室內外之安全教育運動及意外傷害防範
10、教育雨天安全教育,教孩子如何保護自己,校園安全教育交通安全教育實驗室安全教育校外參觀教學的安全教育,教孩子如何確保自身安全,上放學的安全確保教育防綁防詐防搶防霸凌安全教育田園教學與戶外教學安全教育大教室課程積極推動防災教育與防範毒品危害教育,薇閣家長資源最豐富,大教室課程專題演講系列綠色迷思馬以工防災應變概念童昭賢暑期健行吳吉發用心玩鄭堅克（詹姆士）塑膠產品與塑化劑的危害楊振昌,熱心的家長是薇閣之寶,大教室課程專題演講系列 福島核電廠事故及我國核 電廠之現況與比較-吳正璽 春暉反毒專題演講-潘懷宗,家庭的環境教育該怎麼配合？,父母以身作則要當孩子的榜樣從小教起全家要注重環境教育同步配合學校的環
11、境教育措施多鼓勵小孩成為環境教育義工多鼓勵稱讚孩子的優良環保言行全家同心共創綠色家庭生活,讓孩子在家也做在校做的事,1.隨手關燈、關電源、少開冷氣。2.自己動手做好資源回收與分類。3.自己整理打掃房間與打掃家裡。4.綠化美化自己的房間和家裡。5.每天幫忙家庭安全設施檢查一次。6.幫忙洗廁所、掃地、拖地、倒垃圾。7.義不容辭的成為家庭的環教小尖兵。,環教網站很豐富,(1)行政院環境保護署(2)台北市政府環保局(3)台師大環教研究所(4)台北市立教育大學 環教研究所,愛護地球 人人有責,愛護所有生物珍惜所有資源,不破壞環境不製造汙染,勿以善小而不為,以具體行動愛地球從小處著手從生活中落實最簡單,從
12、自身開始做起人人都要有道德勇氣勇於檢舉,勿以惡小而為之,要努力教導觀念錯誤的人一起改善錯誤一起愛地球,把地球視為一個巨大生態系統讓人+地球+萬物生生不息,每個人都應該要做的事,1.自備購物袋2.自備環保餐具3.自備環保杯,4.自備不銹鋼水瓶5.不用免洗餐具6.隨手關燈,每個人都應該要做的事,7.隨手關電源8.隨手關緊水龍頭9.多用手帕,10.少用面紙11.紙張正反面使用12.不買過度包裝的物品,每個人都應該要做的事,13、使用高效率能源的省電燈泡，會比白熾燈泡節電80,14、購買當地當季盛產食物，可減少運輸量又節約能源。,每個人都應該要做的事,15.電器不使用就隨手拔插頭可節省待機電力3至11
13、。,16、使用濃縮的環保產品，可以節水、節電、少污染。,每個人都應該要做的事,17、少開冰箱、先泡米再煮飯、衣物累積相當數量再洗滌。,18、使用環保的清潔劑，能達到省水、省電的且不會污染水質環境。,每個人都應該要做的事,19、夏天不穿西裝不打領帶，減少冷氣耗量。,20、多用抹布 多用手帕 少用面紙 少用紙巾減少樹木砍伐。,每個人都應該要做的事,21、二手衣物回收再利用、支持回收再製的產品。,22、不要一直換手機，就能減少環境汙染。,每個人都應該要做的事,23、居家重視綠色風水，採光要通風良好，多使用綠色建材，更能節電節能。,24、搭乘大眾運輸工具或是鼓勵共乘。買車要注重省油與環保功能。,每個人都應該要做的事,25、多種樹種花，多 參與社區綠化美化工作。,26、減少廢氣排放不製造髒亂不隨意張貼廣告不亂丟紙屑多騎腳踏車多爬樓梯多搭大眾交通工具,
