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1、如何写好一片叶子,北京朝阳何郁,像叶子那样优雅地飞翔,我们经常说 人 多么像一片叶子 树叶或者竹叶 生，就是新绿 死，就是金黄,我们还经常说 人总是 被哲学家不幸言中 你无论怎样 都不能清楚地说明 最初 你为什么站立在这个枝头 而不是另一根树梢,想当初 一叶嫩尖是多么幸福 雨，为我们唱歌 风，为我们奏乐 阳光，为我们跳着温暖的舞蹈,就是叶到中年 我们也依然自豪和骄傲 或者跃跃向上精神饱满 或者脉象清明年富力强,我们经常说 人多么像一片叶子啊 向认识的或者不认识的垂致问候 与兄弟姐妹们和睦为邻 永远从春天的梦开始 也永远在金秋里唱响挽歌,我们经常说 我们经常说啊 我们要像一片叶子 树叶或者竹叶
2、站，要站在生命的高处 落，要优雅地飞翔(2004年11月25日上海文汇报）,一、从叶子的外形角度来思考,感悟或启示1、生之美，死之美；好好地活着；死而不悔：2、每一个生命都是美的；生命的每一个阶段都是美的3、让绿色更长久；让金黄更醇厚4、世界是丰富多彩的；和而不同5、我之唯一（我型我秀；生命诚可贵）6、保持个性；尊重他人7、天生我材必有用；低调,进一步思考叶子的外形特征同一地方同一株植物上的叶 在共性中不失个性 和平共处不同地方的植物的叶环境决定性格同一类植物在不同环境下的叶子江山易改本性难移 带着生命的徽记上路,同样写落叶 夜 坐 张 耒北宋 庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，
3、数叶迎风尚有声。玉蝴蝶 柳 永 北宋 望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻、蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄，遣情伤。故人何在，烟水茫茫。,再深入一步从叶子的多样性来反思人类生活趋同1、教育2、文化3、思想4、生活方式5、城市建筑 所有的人，越来越成为“一个人”所有的城市，越来越成为“一个城市”,叶子的启示 叶子智慧，不为外物所动，永远保持自己的个性，在树的家族中，既相互协作，又独具风采。你看那掌状的梧桐叶、针样的松叶、扇形的银杏叶、圆形的金莲叶、椭圆形的平枝子叶、心形的杨树叶、星状的枫叶哪一个不在风中自由摇曳，哪一个又急着去模仿别人而失去自我？哪怕是那些被人修剪得整整齐
4、齐的灌木，它们的每一片叶子也都在极力反抗着人为的趋同，用不同的色差、不同的形状、不同的大小，庄严地向世界宣告我就是我！,“我就是我！”一句多么自豪的语言。叶子用自己的性格证明着生命存在的价值和尊严，而我们的生命，我们的文化呢？我们却急着把自己变成流水线上的成品一样的面容，一样的表情，一样的生活图景。正如作家韩少功所写的那样，人们走入同样的电梯，推开同样的窗户，坐上同样的马桶，在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出呵欠，谈论着同样的流行话题，制定同样的购物计划，甚至拥有同样的恋爱经历所有的城市，越来越成为一个城市；所有的人，越来越成为一个人。我们在趋同的进程中失去了自己！,叶子啊，我终于明白，为何你
5、能如此葱茏。“道法自然”，你汲取日月的精华，悟得了天地的智慧，借助自然之道，所以生生不息。自以为聪明的我们，又何尝能及你智慧的十万分之一？,二、从空间（位置）看叶子，再思考 高高在上（或力争上游）反观人的行为 人是否都“力争上游”了？那些身居高位的人是否都思其民、谋其政了？他们“力争上游”为了什么？,用叶子表达愤怒,问叶子你凭什么站在上面你说得清、敢说吗你颤颤巍巍的摇晃是不是有几分胆怯,公然站在月亮的银辉里公然站在太阳的霞光里以绿色和鲜亮的名义借树的高度显示威仪,这一些又算得了什么你没见大树默然无语,偶有和风问候与细雨抚摸你就挤眉弄眼，搔首弄姿一旦得势就拼命地挤压同伴难道就为了露一张变形的脸,
6、用叶子反思自己,叶子的感动作为大地的儿子作为天空的儿子作为风雨的儿子作为阳光的儿子我一出生就站在被人艳羡的高度,我对土地说我一定朴实无华我对蓝天说我一定虚怀若谷我对风雨说我一定坚贞不屈我对阳光说我一定充满力量,是啊，我没有理由不感到幸福因为，我没有一丁点理由沮丧,我接受了太多的爱露珠的，昆虫的陌生的关注的眼神挺拔的大树的滋养还有那漫天的阴霾和灿烂的星光,三、用联系的眼光看叶子寻找叶子与其他事物之间的关系叶子与花、果叶子与树叶子与风雨叶子与阳光叶子与云,叶子与花、果,叶与花、果 甘于平凡。“甘当绿叶衬红花”。平凡中的伟大。没有叶的映衬与扶托,那些花儿、果儿就难以观赏和品赞,那些鲜艳和娇美就会变得
7、单调无趣 持久的美丽。,叶子与树,叶与树 叶子是卑微的，然而正是叶子赋予了树以生机和活力。正是这一片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机叶子又是伟大的。平凡与伟大,没有树的叶子是枯叶，没有叶子的树是孤树，叶子和树互相依存，又相互扶持！生命贵在相依。,再伟岸的树，也都是由叶子造就。树懂得这个道理，所以，总是把叶子高高托起 滴水之恩，当涌泉相报 反观人,“从来只见新人笑，有谁知道旧人哭”。我们若一直为过去而纠缠不清，我们可能就会失去未来。我们应该让过去的事都过去，才能迎向未来。丘吉尔 忘记意味着背叛请放下沉重的包袱,叶子的离去,是风的追求,还是树的不挽留?,叶与风 沉静的叶子，怎禁得起风的撩拨？我可爱
8、的叶子啊，竟也有几分妖媚了 人呢？要耐得住寂寞与其在悬崖上展览千年不如在爱人肩头痛哭一晚,四、透过一片薄薄的叶子，更要去悲悯现实，切近人心 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。郑板桥,阅读下面材料作文。春去秋来，匆匆间，你是否停下脚步，仔细观察过叶子，观察过它们的色彩、形状、纹理，留心过它们的出生或死亡？你是否倾听过叶子与风、与雨、与阳光的吟唱？你是否从叶子身上看到过生命的迹象，把对叶子的思考转化成岁月和生活的心语？你是否想过，叶子也有江山，也有祖国，有历史、有民族、有人类前行的脚步，或者回眸一笑 请以“叶子”为题写一篇文章。要求：立意自定，扣紧叶子的特征，写出独特的生命体验，写出独到的生活见解。文体不限（含诗歌）。字数不限，诗歌不限行。写不成篇不要紧，写开头，写片段。,亲爱的同学，你的叶子呢？请拿起笔,
