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1、主讲人：万文娟,现代大学生信息素养教育,课程介绍,一、教学目标 通过本课程的学习，旨在提高大学生的信息素质、信息道德和信息处理能力（收集和分析信息的能力，获取知识和知识创新的能力，文字表达能力等）。提升信息素养（information literacy）二、教学方式 理论+实践三、教学课时 18学时（4次集中授课）,课程介绍,四、教学内容（一）信息素养的基本理论（二）信息检索的原理与方法（三）免费网络学术资源的检索与利用（四）常用中外文数据库的检索与利用（重点）（五）信息检索与论文写作,课程介绍,五、参考书目1.胡光林.电子文献检索教程M.北京:北京理工大学出版 社,20102.张永忠.信息检
2、索与利用M.上海:复旦大学出版社,20103.许征尼.信息素养与信息检索M.合肥:中国科学 技术大学 出版社,20104.乔好勤.文献信息检索与利用M.武汉:华中科技大学出版 社,2013 说明：可参阅一些文献检索方面的纸质图书、电子图书,课程介绍,六、参考课程,信息检索：http:/www.icourse163.org/course/WHU-29001#/info,课程介绍,六、参考课程,信息素养学术研究的必修课：https:/,信息素养的基本理论,一、信息素养的概念二、信息素养的内涵三、信息素养的重要性四、信息素养能力标准,一、信息素养的概念,1974年，美国信息产业协会主席保罗泽考斯基在
3、提交给全美图书馆学和信息学委员会一份报告中首次提出这一概念，“利用大量的信息工具及原始信息源使问题得到解答的技术和技能”。1989年，美国图书馆协会（ALA）将其定义为“具有信息素养的人必须在需要时能够识别、查找、评价和有效地使用信息”。(使用最广泛的定义)其他 可参见：http:/,二、信息素养的内涵,二、信息素养的内涵,信息知识 一切与信息有关的各个方面的基本理论、知识和方法。信息能力 收集信息、分析信息、处理信息、开发及再生信息、传递信息和提供信息的能力以及利用信息解决实际问题的能力。,二、信息素养的内涵,信息意识 人对信息这一特殊对象敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的准确评估和判
4、断力。信息道德 信息社会中，人所必须遵循的伦理道德规范。诸要素相互联系、相互依存，构成一个有机的整体。,三、信息素养的重要性,（一）信息素养与日常生活（二）信息素养与专业学习（三）信息素养与毕业设计（四）信息素养与择业求职（五）信息素养与科技创新,四、信息素养能力标准,美国 1.面向高等教育的信息素养框架 http:/acrl.ala.org/ilstandards/wp-content/uploads/2015/01/Framework-MW15-Board-Docs.pdf 2.其他标准 美国全民技术标准、技术素养标准、国家科学教育标准,四、信息素养能力标准,澳大利亚 信息素养标准http
5、:/从“文献检索与利用”课发展而来，还没有国家层面的标准,信息检索的原理与方法,一、信息源及其识别二、信息检索原理三、信息检索技术四、检索效果评价,一、信息源及其识别,（一）信息源的定义（二）信息源的类型（三）信息源的选择,（一）信息源的定义,何谓信息源？联合国教科文组织（UNESCO）：个人为满足其信息需要而获得信息的来源。内涵丰富，不仅包括各种信息载体，也包括各种信息机构；不仅包括传统印刷资料，也包括现代电子图书报刊；不仅包括各种信息储存和信息传递机构，也包括各种信息生产机构。属性：普遍性、潜在性、运动性,（二）信息源的类型,随着科学技术的发展，（文献）信息源的表现形式呈现多样化态势。了解
6、信息源的不同形式，有助于加深对信息内涵及其特征的认识，为信息的利用打下坚实的基础。,（二）信息源的类型,1.载体形式,印刷型缩微型声像型机读型,1.载体形式（1）印刷型,印刷型即书本型，也称纸介型，是一种以纸介质为载体、以书写或印刷方式为记录手段而形成的文献类型。优点:易携带性、易阅读性、易标记、个人可支付、可存档、可占有、可保存 缺点:信息密度低、容量小、体积庞大、占有大量存储空间、不易长久保存,1.载体形式（2）缩微型,缩微型是以感光材料为载体，以光学缩微照相技术为记录手段产生的一种文献形式，包括缩微胶卷、缩微平片、缩微卡片三种类型。优点:存储密度大、体积小、重量轻、便于保存和传递、价格便
7、宜、可与计算机连接实现全文存储与检索 缺点:不能直接阅读，必须借助专门的缩微阅读设备来支持,1.载体形式（3）声像型,声像型是一种以磁性材料或感光材料为载体，以磁记录或光学技术为手段，利用录音、录像、摄像、摄影等手段直接记录声音和图像等信息而产生的一种文献形式，也称视听资料。优点:存储密度大、内容直观形象、表现力强、信息容易理解、传递信息速度快、存取快捷 缺点:制作及阅读需要专门设备、成本相对较高,1.载体形式（4）机读型,机读型是以计算机处理技术为核心记录信息的一种文献形式，它以半导体和磁性材料为介质，将图、文、声、像等信息以二进制数据方式存储起来，通过计算机设备进行阅读。可分为磁盘型、光盘
8、型、网络型信息源。优点:存储密度高、存取速度快、可检索性 缺点:制作及阅读需要专门设备,2.加工深度,一次信息：是基础，是检索的对象二次信息：是检索一次信息的工具三次信息：是一次、二次信息的浓缩和延伸,2.加工深度（1）一次信息,一次信息也称一次文献，一般指以知识的直接生产者记录的最初发现、发明、新理论、新方法、新见解为内容出版的原始文献，包括期刊论文、研究报告、会议录、专利说明书、学位论文等。数量最大、种类最多、信息量最丰富、使用最广、影响最大的文献类型。,2.加工深度（2）二次信息,二次信息也称二次文献，是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行加工、整理、浓缩、提炼，著录其特征（著者、篇名、
9、分类号、出处、文摘等），并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排而形成的信息源。其主要类型有目录、索引和文摘等。,2.加工深度（3）三次信息,三次信息也称三次文献，是选用大量有关的文献信息，经过综合、分析、研究而编写出来的文献信息。它通常是围绕某个专题，利用二次文献信息检索搜集大量相关文献，对其内容进行深度加工而成。属于这类文献的有综述、评论、评述、进展、动态、手册、指南、年鉴、百科全书等。,加工深度示意图,俗称全文,信息,3.出版形式,十大传统文献信息源,常见文献信息（1）图书（2）期刊（3）报纸,特种文献信息（4）学位论文（5）会议文献（6）专利文献（7）标准文献（8）科技报告（9）技术档案
10、(10)产品资料,3.出版形式（1）图书,论述或介绍某一领域知识的出版物。图书又可分为三类：一类是消遣、教科书、科普读物和一般生产技术图书，属阅读性的图书；一类是辞典、手册和百科全书等，属工具性的图书；另一类是含有独创性内容的专著，它属原始信息（文献）。图书往往是著者在收集大量第一手资料基础上，经分析归纳后编写而成的。其特点是内容比较系统、全面、成熟、可靠，但出版周期较长，报道速度相对较慢。图书主要用于需对大范围的问题获得一般性的知识或对陌生的问题需要初步了解的场合。,3.出版形式（1）图书,图书的著录特点是：有书名，有著者，有的还有编者；必有出版地、出版社名和出版年份；非第一版的图书有版次；
11、有的图书还给出国际标准书号（ISBN）。下列情况会用到图书：（1）系统地学习知识；（2）了解关于某知识领域的概要；（3）查找某一问题的具体答案。,图书信息的检索途径,3.出版形式（2）期刊,一般是指名称固定、开本一致的定期或不定期连续出版物。期刊论文内容新颖，报道速度快，信息含量大，是传递科技情报、交流学术思想最基本的文献形式。据估计，期刊情报约占整个情报源的60-70%，因此，受到科技工作者的高度重视。大多数检索工具也以期刊论文作为报道的主要对象。对某一问题需要深入了解时，较普遍的办法是查阅期刊论文。,3.出版形式（2）期刊,下列情况会用到期刊：（1）当做学术研究时，了解与自己的课题相关的研
12、 究状况，查找必要的参考文献；（2）了解某学科水平动态；（3）学习专业知识。,期刊论文信息的检索途径,3.出版形式（3）报纸,连续出版物的一种，通常每天或每周发行，它收集了时事和新闻和相关评论的各种文章。报纸最大的优势是时效性强。下列情况会用到报纸：（1）找关于国际、国内和本地事件的最新消息；（2）找社论、评论、专家或者大众的观点。,报纸信息的检索途径,3.出版形式（4）学位论文,是指为申请学士、硕士、博士等学位而提交的学术论文。学位论文的质量参差不齐，但都是就某一专题进行研究而作的总结，多数有一定的独创性。学位论文是非卖品，除极少数以科技报告、期刊论文的形式发表外，一般不出版。下列情况会用到
13、学位论文：（1）科学研究开题前的文献调研；（2）博硕士研究生撰写开题报告时；（3）自己写毕业论文或毕业设计时；（4）追踪学科前沿发展、研究研究过程,学位论文信息的检索途径,3.出版形式（5）会议文献,是在学术或专业会议上交流的论文和会议资料编辑出版的信息。下列情况会用到会议论文：（1）当做学术研究时，了解与自己的课题相关的研究状况，查 找必要的参考文献；（2）了解某学科水平动态。,会议论文信息的检索途径,4.其它类型,发布方式：正式、非正式使用目的：学术型、大众型学科特点：综合性、自然科学、人文社科、专门学科有偿性：免费资源、付费资源收藏方式：Internet网络、图书馆,（三）信息源的选择,
14、1.选择的目标 针对不同的信息需求，最终达到信息全面性和准确性的统一。2.选择的要素（1）作者（2）日期（3）出版商（4）书评（5）内容,（三）信息源的选择,3.选择的原则（1）系统性原则（2）相关性原则（3）时效性原则（4）可靠性原则（5）经济性原则（6）计划性原则（7）预见性原则（8）适用性原则,二、信息检索原理,（一）信息检索的内涵（二）信息检索的类型（三）信息检索的步骤,（一）信息检索的内涵,何谓信息检索？从信息集合中识别和获取所需信息的过程及其所采取的一系列方法和策略。简单说，就是从信息集合中迅速、准确地查找出所需信息的过程和方法。信息集合是指有组织的信息资源整体，可以是馆藏目录、数
15、据库、（印本）检索工具等。广义：信息检索=存储+查找,信息检索原理图,（二）信息检索的类型,（三）信息检索的步骤,分析检索课题，明确信息需求选择检索工具，了解检索系统确定检索途经，选定检索方法实施检索策略，浏览初步结果调整检索策略，获取所需信息,信息检索步骤示意图,分析检索课题1.主题内容2.时间范围3.信息类型4.检索语种,主 题 概 念,确定检索途径1.分类途径2.主题途径3.题名途径4.著者途径5.其它途径,选择检索方法1.顺查法2.倒查法3.抽查法4.追溯法5.交替法,信 息 线 索,确定一次信息出处1.缩写还原为全称2.音译转换成原名3.信息类型,选择检索工具1.馆藏目录2.图书馆
16、信息检索系统,获取一次信息,选择检索工具1.索引、文摘2.全文数据库,三、信息检索技术,（一）布尔逻辑检索（二）截词检索（三）邻近检索（四）其它检索,（一）布尔逻辑检索,布尔逻辑检索是现行计算机检索的基本技术，主要通过“与(and,*)”、“或(or,+)”、“非(not,-)”将检索词联络起来。执行顺序通常是not、and、or。AND*&空格 A and B 逻辑与。A和B都为真时，结果才为真，即：A*B，逻辑含义用图表示是：,（一）布尔逻辑检索,OR+|A or B 逻辑或。A或B中只要有一个为真时，结果就为真，即：A+B,（一）布尔逻辑检索,NOT-!A not B 逻辑非。A为真、B
17、为假时，结果才为真，即：A-B,分析实例：,上海零售业的现状与发展趋势上海 零售业 现状 发展趋势上海 and 零售业 and(现状 or 发展趋势),（二）截词检索,用数据库所允许的符号来替代检索词，以保持检索词的相同部分，并允许有一定范围的字符变化。可以扩大检索范围，提高查全率，节省检索时间。截词符有“*”、“？”，主要包括后方截断、前方截断、有限截断。,（二）截词检索,后方截断：把截词符放在字根的右边 如coumput*，可以检索出Compute,Computer,Computing,computable前方截断：把截词符放在字根的左边 如*Coumputer，可以检索出Microcou
18、mputer有限截断:若干个限制截词符“？”放在词干上，表示在此位置上 允许出现相应数量的字母 如“?”表示可增加03个字母，comput?可以检索出 compute、computer、computing,（三）邻近检索,位置算符(W)with，(nW)n with 表示检索算符两侧的词不可以颠倒顺序，n表示两个词中间可以插入=n个的词，(nW)运算符的主要作用是替代检索式中的an、in by、of、the等禁用词。如：control(1w)system可以检索出“control system”“control in system”等的信息。,（三）邻近检索,位置算符(N)near，(nN)n
19、 near 表示检索算符两侧的词可以颠倒顺序，n表示两个词中间可以插入=n个的词，(nN）运算符的主要作用是替代检索式中的an、in by、of、the等禁用词。如：control system可以检索出“control system”“system control”等的信息。,（三）邻近检索,位置算符(X)，(nX)(X)算符要求其两侧的检索词完全一致，并以指定的顺序相邻，且中间不允许任何其他单词或字母；(nX)算符要求其两侧的检索词完全一致，并以指定的顺序相邻，两个词中间可以插入=n个的词。,（三）邻近检索,字段算符(F)(L)(F)-in the same field 表示检索算符两侧的
20、词必须同时出现在记录的同一字段内，字段与词序都不限。(L)-link 表示检索算符两侧的词必须在数据库界定的统一规范字段内。且有一定的从属关系，可以用来链接主标题词和副标题词。,（三）邻近检索,句子位置算符(S)-in the same subfield or same paragraph 表示检索算符两侧的词只要在同一个子字段(文摘中的句子)或全文数据库的一个段落中出现就是匹配。,（四）其它检索,二次检索/在结果内检索精确检索模糊检索跨库检索/一站式检索扩展检索(类似搜索引擎的概念检索)一般检索/高级检索/专家检索,四、检索效果评价,检索效果（retrieval effectiveness）是指检索系统检索的有效程度，它反映检索系统的能力。包括6个方面：收录范围、查全率、查准率、响应时间、用户负担及输出形式。其中两个主要的衡量指标是查全率（Recall ratio）和查准率（Precision ratio），分别用R和P大写字母表示。,查全率与查准率,若用a表示检出的相关文献数量，b表示未检出的相关文献数量，c表示检出的非相关文献数量，则：查全率（R）=a/(a+b)*100%查准率（P）=a/(a+c)*100%,
