《反比例的意义》PPT课件.ppt

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1、认识成反比例的量,郭永发,判断:下面每张表中的两个量成正比例吗?,表1,表2,表3,用60元去购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表。,学习菜单:(仔细观察、静心思考)(1)表中有哪两个相关联的量?(2)两个相关联的量,一个量是怎样随着另一个量的变化而变化的?变化规律是什么?(3)请用式子表示上面几个量之间的关系。(4)这两种量成什么关系?(5)独立思考后阅读书本P64-65例3。(6)在小组内交流学习成果。,用60元去购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表。,例3,用60元去购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表。,例3,单价和数量是两种相关联的量,单价变化,数量也随

2、着变化。当单价和对应数量的积总是一定(也就是总价一定)时,我们就说笔记本的单价和购买的数量成反比例,笔记本的单价和数量是成反比例的量。,4,6,8,721=72 362=72 243=72 184=72 126=72 98=72,每天运的吨数需要的天数=总吨数,答:成反比例。因为每天运的吨数需要的天数=总吨数(一定)所以每天运的吨数和需要的天数成反比例。,如何判断两个量是否成反比例?,1.相关联,2.乘积一定,(一个量扩大,另一个量反而缩小。),如果用字母x和y分别表示相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以怎么表示?,xy=k,(一定),判断下面各表中两个量成反比例吗?为什么?,表1,糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表。,表2,用一批纸装订练习本,每本练习本的页数和装订的本数如下表。,表3,装配一批计算机,每天装配的台数和需要的天数如下表。,(1)总价一定,单价和数量。(2)长方体体积一定,底面积和高。(3)8道数学题,做完的题和没做完的题。(4)路程一定,速度和时间。(5)长方形的周长一定,长方形的长和宽。,基本练习,判断下面每题中的两个量是不是成反比例关系。,已知两个数量A、B满足等式:8=,数量与成不成比 例关系?如果成,成什么比例关系?,想一想:,

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