文言文虚词词义推断方法.ppt

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1、文言虚词词义的推断,探究文言文虚词词义的几种推断技巧,能结合具体语境,准确推测文言虚词的用法和意义。,复习目标,下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(3分)A.散骑常侍庾凯有重名,而颇聚敛 温太真行酒而敢不饮B.峤举奏之 峤犹惧钱凤为之奸谋C.少以孝悌称于邦族 峤烧硃雀桁以挫其锋D.深结好于峤 峤于朝廷甚密,例 题,却,转折连词,他,代词,跟,与,介词,因为,介词 来,连词,C,虚词不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词。,现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。,文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同,所不同的是代词一般也归入虚词一类。,

2、推断技巧一:析词性(利用语法结构推断),方法例析,句式:,词性,(定)主+状 谓+(定)宾,名、代,(形),(形),副,动,名、代,助,助,推断技巧一:析词性 借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。例:1、先母抚之甚厚(归有光项脊轩志)2、且夫我尝闻少仲尼之闻(庄子秋水)3、师道之不传也久矣。(韩愈师说)4、其为惑也,终不解矣。(韩愈师说)5、仆以口语遇遭此祸。(司马迁报任安书)6、苏子与客泛舟游于赤壁之下。(苏轼赤壁赋)7、度我至军中,公乃入。(项羽本纪),1、武功甥将来大器,家事尽以委之2、复其官爵,葬以公礼 3、此外事,妇人何知 4、信与张耳以兵数万5、孤之有孔明,犹鱼之有水也6、永之

3、人争奔走焉 7、骄而轻敌,焉能不败?,实战演练:,推断技巧二:辨虚实 文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的,因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见,学习时必须分清哪是实词,哪是虚词。,谁为大王为此计者 鸿门宴,介词,“替”、“给”,动词,“作出”、“制定”,例:,典型例题:,1、如今人方为刀俎,我为鱼肉。庖丁为文惠君解牛。2、我以日始出时去人近。斧斤以时入山林。3、蒙故业,因遗策。留待作遗施,于今无会因 变法者因时而化。4、玉斗一双,欲与亚父 臣请入与之同命,1、此为至理,当为世人言之。2、一与一,谁能惧我?陈涉少时尝与人佣耕3、河出图,雒书,圣人则之。竭诚则吴越为一体4、以为

4、且噬己也,甚恐。今以长沙豫章往,水道多绝,难行,实战演练:,推断技巧三:看句式(利用特殊句式和固定句式)1、特殊句式的角度“者、也、乃、为、则”可构成判断句。“为、所、于”可构成被动句。疑问代词“何”和介词“以”一般构成宾语前置句。“之”作宾语前置的标志。“之”“者”作定语后置的标志。,2、固定结构的角度【何】何如、奈何、如何、若何、何以、何乃【其】其乎(与)、何其【所】为所、所以、所谓、有所、无所【以】以为、以是、是以、有以、无以【与】孰与、与孰、孰若【为】何(何以)为、奚(奚 以)为,1、多于南亩之农夫(杜牧阿房宫赋)2、石之铿然有声者(苏轼石钟山记)3、不者,若属皆且为所虏!(鸿门宴)4

5、、何以战(左传曹刿论战)5、竖子不足与谋(司马迁鸿门宴)6、句读之不知,惑之不解。7、师者,所以传道授业解惑也。8、无乃尔是过与?,典型例题:,1、嬴闻如姬父为人所杀2、豫州今欲何至3、与言皇上无权,君未之信。4、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。5、君何以知燕王?6、追视昔日之所为与今日之所趋 7、臣诚恐见欺于王而负赵 8、申公者,鲁人也。,实战演练:,推断技巧四:察结构(利用句式对称进行分析)例:1、舟遥遥以轻颺,风飘飘而吹衣。2、因利乘便,宰割天下,分裂山河。3、噫吁嚱,危乎高哉!4、忠不必用兮,贤不必以。5、加之以师旅,因之以饥馑。,推断技巧五:代入法 虚词考法一般是对比两个句子中某

6、个虚词的用法是否相同,因此,对于某些句子难以判断出虚词用法的,可将另一句子的意思代入该句子中来判断其用法是否一致。例:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)A台谒当以属礼 以右佥都御史巡抚应天十府B昨闻海令为母寿 然素闻瑞名,为敛威去C顷之,复取读 趣执之,无使得遁D墨者多自免去豪有力者至窜他郡以避,推断技巧六:识标志 文言文段与段、句与句衔接过渡,常有一些由虚词充当的标志性词语。这些词语多用来发议论、转话题、抒感叹、表关联等。例:1、夫人之相与,俯仰一世。2、至于颠覆,理固宜然。3、是故无贵无贱,无长无少。4、夫戎僻而辽远,未闻中国之声也 5、于是相以前进缶,因跪请秦王

7、。,推断技巧看具体语境 文言虚词的用法比较灵活,要确定一个虚词的用法就必须联系语境作具体分析,做到“字不离句,句不离篇”。,1.下列各组语句中,加点的词的意义和用法都相同的一组是()A、为父为君,死亦何负于双慈?如姬为公子泣。B、淳且与先文忠为北塞之举矣 臣死且不避,卮酒安足辞C、会稽大望,至今而零极矣 无恒产而有恒心者,惟士为能D、武功甥将来大器,家事尽以委之 此吾祖太常公宣德间执此以朝,C,连词,表转折。,介词,为了,介词,对,副词,将要,尚且,介词,把,连词,而,2.下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是()A即以其众归于伏威 臣诚恐见欺于王而负赵B其犯奸盗及官人贪浊者 其为惑

8、也,终不解矣C辅公祏之反也 定乎内外之分,辩乎荣辱之境D复其官爵,葬以公礼 仆以口语遇遭此祸,B,代词,那些,介词,引出动作、行为对象,,表被动,助词,主谓间取消句子独立性,结构助词,的,介词,拿、用,介词,因为,3.下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A我以汝为逝矣 臣以养无主,辞不赴命B宛似主人之让客者 此亡秦之续耳C蛇人又饲之,乃食 乃令张良留谢D小青在中亦震震而动 秦王还柱而走,D,连词,表修饰关系,动词,认为,介词,因,助词,主谓间取消句子独立性,结构助词,的,副词,才,副词,就。,4、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A遂饿死于首阳山 臣诚恐见欺于王而

9、负赵B积仁洁行如此而饿死 青,取之于蓝,而青于蓝C亦各从其志也 尔其无忘乃父之志D岂以其重若彼,其轻若此哉 今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,B,连词,表转折关系,介词,在,介词,表被动,人称代词,自己的,副词,表期望语气,连词,因为,介词,把,5、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()A.仕周为齐王宪参军事。太子为立碑。B.故以歆及窦诞佐之。帝以纲隋名臣,手敕未尝名。C.君而不可,尚谁可者 赵岂敢留璧而得罪大王乎 D.广州包带山海,珍异所出 道之所存,师之所存也,动词,担任,介词,替,介词,让,连词,因为,连词,表假设,连词,表承接,所字结构,D,6下列句子中加点字的意义和用法

10、都相同的一项是()A其人困于孙氏 臣诚恐见欺于王而负赵B隗虽小才,而逢大遇虽大风浪不能使之鸣也C天下谈士,依以扬声 不赂者以赂者丧D因表不悉 因宾客至蔺相如门谢罪,A,介词,表被动,连词,表转折,虽然,连词,表让步,即使,连词,表目的,介词,因为,介词,凭借,介词,通过,7.下列各组词语中,加点词的意义,用法都相同的一组是()A太宗之为此,所以求此名也 原庄公之所以得天下B宁以义死,不苟幸生 是以君子之难能C太宗施德于天下 或脱身而逃,不能容于远近D其囚及期而卒自归 尔其勿忘乃父之志,B,介词,因为,用来或靠它来,的原因,介词,对,表被动,代词,那些,表祈使语气,8下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是()A.伯乐一过冀北之野,而马群遂空 臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。B.以鈇钺镇河阳之三月 且以一璧之故逆强秦之欢,不可。C.小子后生,于何考德而问业焉 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也D.士大夫之去位而巷处者 村中有少年好事者,D,定语后置的标志,结构助词,的,代词,代我,介词,凭借身份,表原因,因,由于,疑问代词,哪里,副词,多么,

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