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1、,主讲人：田海鑫组员：田思 干泱泱 聂蓉 王婧芹马丹阳 景潇颖 赵美林 原睿娟 孟安娜,幼儿民间游戏,幼儿民间游戏,概述：,民间游戏是指由民间孩子自发创编，并在民间广泛流传的游戏。,游戏特点：,生态性：群体性为特征 民间孩子自发创编并广泛流传 幼儿自主进行 民间游戏的材料具备方便性 简洁性 创造 性 可行性的特点 环境 开放性 创造性 随意性：时间 游戏参与者 游戏场地 游戏材料 文化性：民间游戏具有的较强的文化适应功能 民间游 戏的儿童文化性 区域文化性,民间游戏的分类,1 角色游戏 角色游戏是一种古老的游戏形式类似过家家 角色游戏创造的反映现实生活 民间流传下来的也多是角色游戏的原型没有过
2、多的变式,2 体育游戏 种类最多 最能体现民族游戏特点 最初以健壮儿童的身体为目的 运动性 娱乐性较强。大多数都是从民间流传下来的,3 智力游戏 棋类游戏是智力游戏的代表目的 开动脑筋 启迪悟性 开发智力 养成爱 动脑筋的习惯,击鼓传花,三 民间游戏的意义,民间游戏满足了幼儿不同的发展需要 激发了儿童的思维力 想象力 创造力 对于幼儿社会化的发展 对于幼儿所处民族共同体的发展具有重要意义。,民间游戏的指导,一 为幼儿营造和创设适宜的民间游戏环 境二 民间游戏在幼儿园区角活动中的开展三 幼儿民间游戏在幼儿一日活动中的开展,一 为幼儿营造和创设适宜的民间游戏环境,a为幼儿创设丰富的物理环境1民间游戏时间方面2民间游戏场地方面3 民间游戏材料方面,b为幼儿营造轻松愉悦的心理环境c 做好开展民间游戏前的准备工作,二 民间游戏在幼儿园区角活动中的开展,益智区 科学探索区美工区音乐表演区体育区民间游戏材料展示区,三 幼儿民间游戏在幼儿一日活动中的开展,1 民间游戏在幼儿集体生活中的开展2 民间游戏在幼儿一日活动零散时间中的开展,再见再见,我们下次再见,我们下次再见,
