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1、变态心理学及三级技能强化,心理咨询师职业考试,主讲：程海燕,变态心理学 与健康心理学知识,第一节 变态心理学概述,变态心理学(abnormal psychology)是研究异常心理或异常行为的一个心理学分支学科，是带有应用性质的基础学科。,正常心理与异常心理是可以相互转换的,考试真题练习单选题,1关于社会人群的心理活动，下列描述中正确的是(A)。A有正常和异常心理活动两个方面B心理健康水平不高，就属于精神异常C精神障碍者的心理活动是完全异常的D正常和异常心理活动之间无法转换53心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（B）。A诊断精神障碍和进行治疗 B鉴别精神障碍和非精神障碍C对精神病患者进行心理咨
2、询 D对人格障碍进行有效的咨询,考试真题练习单选题,32变态心理学与精神病学共同的研究对象是（B）。A心理与行为的联系 B心理与行为的异常C各种不良行为模式 D各种脑器质性病变 单选49变态心理学强调心理异常的（D）。A诊断 B治疗 C转归 D机制,考试真题练习单选题,32变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。A心理与行为的联系 B心理与行为的异常C各种不良行为模式 D各种脑器质性病变 单选49变态心理学强调心理异常的（）。A诊断 B治疗 C转归 D机制,考试真题练习多选题,4.变态心理学侧重研究（c）。A.异常心理的诊断、治疗和预防B.精神病的预防与康复C.异常心理的基本性质与特点D.研
3、究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响2.下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中正确的是()。A异常心理可以部分改善B异常心理无法被矫正c精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D正常和异常心理活动之间可以互相转,第二单元 变态心理学科简史,公元前400年，古希腊的医生希波克里特（Hippocrates）在自己的著作中(体液学说)，提出了包含了现代心理学所谓“心理是脑的功能”这一判断的雏型。,变态心理学发端,二、对心理异常现象的现代说明,精神分析学派,行为学派,人本主义学派,精神分析对变态心理的解释,力比多,快乐原则,道德原则,自我防御机制,防止冲突引起焦虑,现实原则,单选19：经典
4、精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（c）。A过程 B潜意识 C动力 D前意识13.下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是(D)。A“本我”按“快乐原则”活动B“自我”按“现实原则”活动C“超我”按“道德原则”活动D.人格结构由潜意识、前意识和意识构成,考试真题练习单选题,考试真题练习单选题,9精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是(A)。A.意识与潜意识同样重要B.性的冲动是神经病和精神病的重要C潜意识在心理异常中具有重要意义D心理过程主要是潜意识的4人类的生物本能是心理活动的动力，这是（C）。A完形主义疗法的核心 B行为主义的观点C经典精神分析理论的推断
5、D认知理论的核心,考试真题练习单选题,51精神分析理论认为，心理健康的充分和必要条件是（D）。A力比多发育良好B合理地解释各种本能的欲望C完善的防御机制D合理渡过性心理发展各阶段73在人本主义看来，“存在焦虑”（c）。A存在与责任的冲突 B存在与潜能的冲突C潜能与本能的矛盾 D本能与社会的矛盾,考试真题练习单选题,24下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是(D)。A通过动物试验B通过高级神经系统功能的病理生理机制c通过对临床病人的观察D通过关爱式的方法,考试真题练习多选题,10下列说法中不符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是(B)。A自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B是心理
6、活动的动力来源。C不一定是人类的生物本能D是人格结构的核心12.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是(D)。A人的心理结构具有层次性。B潜意识层占据的心理空间大于意识层C由潜意识、前意识和意识构成D“力比多”决定了人的心理结构,考试真题练习多选题,102巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括（BC）。A心理防御 B两种基本神经过程的艰难相遇C强烈刺激 D高级神经过程灵活性出现欠缺 114巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括（acd）。A兴奋和抑制过程的冲突 B心理活动灵活降低C强烈且异乎寻常的刺激 D心理活动平衡异常,第二节 心理正常与心理异常,正常与异常的区分（病与非病）,标准化区分,医学
7、标准,统计学标准,内省标准,社会适应标准,区分三原则,主客观统一原则,精神活动协调原则,人格相对稳定原则,考点,考试真题练习单选题,32下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是(c)。A能保障人作为生物体，顺利地适应环境，健康地生存发展B能保障人作为社会实体，正常地进行人际交往C能防止人的各类躯体疾病D能使人类正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性9.某家长发现其小孩听课、玩耍时老走神，在家到处乱跑，动个不停，和别的小孩不一样，怀疑其儿童可能有心理问题，这是（b）。A.医学标准怀疑B.内省经验标准(一是指病人的主观体验，即病人自己觉得有焦虑、抑郁或没有明显原因的不舒适感，或自己不能适当
8、地控制自己的行为，因而寻求他人支持和帮助。二是从观察觉者而言的，即观察者根据自己的经验作出心理正常还是异常的判断。当然这种判断具有很大的主观性，其标准因人而异即不同的观察者有各自评定行为的常模。但由于接受过专业教育以及通过临床实践的经验积累，观察者们也形成了大致相近的评判断标准，故对大多数心理变态仍可取得一致的看法，但对少数病人则可能有分歧，甚至截然相反。)C.社会适应标准D.统计学标准,考试真题练习单选题,79精神活动内在一致的重要作用是（c）。A使得人格稳定B使自知力完整C保证对客观世界的反映准确和有效D保证心理活动与客观世界的一致性,考试真题练习多选题,103判断求助者主客观是否统一，可
9、分析其（AB）。A现实检验能力 B自知力 C情绪调节能力 D快感度 100郭念峰认为，心理学确定心理正常和异常的原则包括（ACD）。A主观和客观统一性 B心理活动灵活性C人格的相对稳定性 D心理活动平衡性(人格的相对稳定性),考试真题练习多选题,104正常心理活动能保证我们（ACD）。A顺利适应环境 B维持生理机能C进行人际交往 D认识客观世界,第三节 常见异常心理的症状,鉴别精神障碍和非精神障碍，以便将精神障碍（确诊为神经症以上的精神障碍，含人格变态）的患者转诊给精神科医生。心理咨询师的治疗对象是非精神障碍的。,了解症状的目的,考试真题练习单选题,55思维内容障碍不包含（B）。A强迫观念 B
10、音联义联 C妄想 D超价观念49病理性错觉的特点是（c）。A能够进行自我校正 B属于感知综合障碍C不能接受现实检验 D属于思维形式障碍 对外界事物或自身歪曲的感知且不能通过验证而被纠正的错觉。病理性错觉与生理性错觉的区别在于后者通过验证能够被纠正,是人们存在的正常心理现象,日常生活中屡见不鲜。正常人在光线暗淡、情绪紧张、等待状态、感官功能降低等情况下,可以出现错觉,考试真题练习单选题,50坚信脑内有人命令自己奔跑，这种症状最可能是（B）。A内感性不适 B假性幻觉 C内脏性幻觉 D真性幻觉51在意识清晰的情况下出现语词杂拌，这种症状最可能是（A）。A思维不连贯(又称语词杂拌。指患者的言语缺乏思维
11、联想内容和结构上的连贯性和逻辑性不仅句子间没有联系，而且言语中的细微语法结构也出现混乱，词组或词之间没有联系，形成互不相关的词的堆砌，多伴有程度不同时意识障碍。)B思维中断(又称思维阻滞。患者无意识障碍，又无外界干扰等原因，思维过程突然出现中断。表现为患者说话时突然停顿，片刻之后又重新说话，但所说内容不是原来的话题。)C破裂性思维(在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。)D思维松弛(是指联想内容松散，缺乏主体，一个问题与另一个问题之间缺乏联系。表现为患者说话或书写时，每一句话结构完整，可以理解，但整段话或书写内容没有中心思想，各段上下文之间缺乏联系
12、，使人感到交谈困难。）,考试真题练习单选题,13.患者感到“脑力好像转不动”，并对此着急。这种症状被称为（B）。A.思维贫乏（指联想数量减少，概念与词汇贫乏。患者体验到脑子空洞无物，没有什么东西可想。表现为沉默少语，谈话言语空洞单调)B.思维迟缓(一种抑制性的思维联想障碍。即联想抑制，联想速度减慢、数量的减少和困难。)C.思维奔逸D.强制性思维52关于“感知障碍”的类型，下列描述中不正确的是(c)。A感知综合障碍B感觉障碍c躯体障碍D知觉障碍,考试真题练习单选题,11.一位中学生的母亲说，“我儿子天天不学学校教的课程，天天看报纸，学毛泽东选集直到深夜，问他为什么，他坚毅地说他将来必当国家主席。
13、”这是（c）。A.关系妄想(又称牵连观念；援引观念。患者坚信周围环境的各种变化和一些本来与他不相干的事物，都与他有关系。别人的谈话，无线电广播、报纸上的文章和消息是针对他而发的；别的人咳嗽、吐痰是表示轻视他等。)B.特殊意义妄想(患者认为周围人的言行，日常的举动，不仅与他有关，而且有一种特殊的意义。例如：某男性患者回家后见妻子在逗小孩玩，边滚煮熟的鸡蛋，边说：“滚蛋，滚蛋”，患者听到后内心已不悦，其妻不知，有将一个削好皮的梨分给患者一半，患者当即勃然大怒，说：“想和我离婚，没有那么容易”，多人劝解无效。)C.夸大妄想(以自负、自感伟大或优越为内容的病态信念。)D.坚信妄想,考试真题练习单选题,
14、59按照妄想的起源分类，可以将妄想分为(a)。A原发性妄想和继发性妄想B嫉妒妄想和被钟情妄想C被害妄想和牵连性妄想D疑病妄想和自罪妄想54.(c)不属于特殊条件下的幻觉类型。A.心因性幻觉(在强烈心理因素影响下出现的幻觉，幻觉内容与心理因素有密切联系，见于心因性精神病、癔症等.)B功能性幻觉(是一种伴随现实刺激而出现的幻觉。即当某种感觉器官处于功能活动状态同时出现涉及该器官的幻觉，)C假性幻觉(：幻觉形象不够鲜明生动，产生于患者的主观空间如脑内、体内。幻觉不是通过感觉器官而获得，如听到肚子里有说话的声音，可以不用自己的眼睛就能看到头脑里有一个人像。虽然幻觉的形象与一般知觉不同，但是患者却往往非
15、常肯定地认为他的确是听到了或看到了，因而对此坚信不疑。)D思维鸣响(思维鸣响或思维回响，是特殊形式的幻觉。表现为患者能听到自己所思考的内容。),考试真题练习单选题,49病理性错觉的特点是（c）。A能够进行自我校正 B属于感知综合障碍C不能接受现实检验 D属于思维形式障碍 50抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（A）。A思维迟缓 B思维云集 C被洞悉感 D妄想心境,考试真题练习单选题,51精神发育迟滞(个体在发育阶段（通常指18岁以前），由生物学因素、心理社会因素等原因所引起，以智力发育不全或受阻和社会适应困难为主要特征的一组综合征。过去几十年通常称为大脑发育不全、智力低下、精神幼稚症和精神发育
16、不全。近十多年来，教育部门倾向使用弱智)形成的原因是（D）。A内心冲突变形 B获得性知识的丧失C内心冲突强烈 D早期大脑发育不良 38感觉阈限病理性降低，在临床上的表现是（D）。A感觉减退 B感觉过敏 C感觉适应 D感觉不适,考试真题练习单选题,33思维奔逸是一种（B）障碍。A思维内容 C思维联想 B思维逻辑 D思维定势指联想速度加快、数量增多、内容丰富生动。患者表现健谈，说话滔滔不绝、口如悬河、出口成章，诉述脑子反应快，特别灵活，好像机器加了“润滑油”，思维敏捷，概念一个接一个不断涌现出来，说话增多，语速加快，说话的主题极易随环境改变（随境转移），也可有音韵联想（音联）字意联想（意联）。多见
17、躁狂症74临床上最常见的幻觉是（D）。A幻味 B幻触 C幻视 D幻听,考试真题练习多选题,58“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型包括(ABD)。A关系妄想、被害妄想 B夸大妄想、自罪妄想C病理性象征思维 D内心被揭露感67.妄想的特点包括（BC）。A以迅速变化的联想作为依据的思维 B坚信不疑C以毫无根据的设想为前提进行推理 D自我卷入,考试真题练习多选题,70关于遗忘，下列说法中正确的是(abd)。A有顺行性遗忘和逆行性遗忘两种类型B对局限于某一事件或某一时期内的经历不能回忆c“顺行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历(发病之后经验记忆的丧失，不能回忆记忆缺失之后一段时间的经历。)
18、D“逆行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历(逆行性遗忘是对过去的事情遗忘了，新的记忆还是能够形成。)90强制性思维的主要特点是（ABD）。A思潮大量涌现并不受意愿支配 B某种观念反复出现无法摆脱C思维内容与环境保持联系 D思潮的内容往往杂乱多变,考试真题练习多选题,55下列描述中符合“感知综合障碍”涵义的是(ACD)。A感知客现事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形B感觉周围的人在监视自己c感觉周围事物像“水中月”、“镜中花”D感觉自己的面孔或体形改变了形状101妄想的特点包括（BC）。A以迅速变化的联想作为依据的思维B以毫无根据的设想为前提进行推理C对荒唐的结论坚信不疑D对未知的
19、前途充满信心,考试真题练习多选题,107对症状的自知是指求助者（bc）。A能否提供与咨询密切联系的资料B能否认识到自己的心理行为异常C对自己的心理行为异常怎样解释D对自己经历的重大事件怎样解释,考试真题练习单选题,79以“性质改变”为主的情绪障碍不包括(B)。A情绪迟钝 B情绪焦虑 c情绪淡漠 D情绪倒错5一个人出现过分地、不合理地害怕外界客体或处境的现象，就有可能具有（B）的症状。A焦虑B恐惧C抑郁D强迫,考试真题练习多选题,81关于“情绪淡漠”，下列说法中正确的是(ABD)A对事物缺乏相应的情绪反应B表情比较呆板 c内心体验丰富，但表达不出来D对周围事情漠不关心82关于“情绪倒错”的临床表
20、现，下列说法中正确的是(ACD)。A情绪反应与现实刺激的性质不相称 B多见于广泛性焦虑症c情绪反应与思维内容不协调D多见于精神分裂症,考点,真题练习多选题,20.弗洛伊德强调本能和焦虑，他主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合症，即焦虑神经症，他将焦虑分为（ABD）等类型。A.道德性焦虑B.客体性焦虑C.心因性焦虑D.神经性焦虑,真题练习单选题,14.（D）属于焦虑的症状表现。A.喜怒无常、生活懒散、苦闷悲伤B.悲痛欲绝、面带愁容、情绪低落C.担惊受怕、无动于衷、漠不关心D.紧张害怕、提心吊胆、过分担忧,考试真题练习单选题,3.意向增强表现为（）。A.吃正常人不愿意吃或厌恶的东西B.看到刀子，就想
21、拿起来砍自己或砍别人C.贪吃、性欲亢进、甚至不顾公共道德D.早上穿衣服必须严格按照一定的顺序54个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。A被动性违拗 B被动性服从 C主动性违拗 D主动性服从,考试真题练习单选题,46属于意志行动的是（）。A残疾人登山 B单位会餐 C小孩玩游戏 D上床睡觉 84关于“缄默”，下列说法中不正确的是()。A患者缄默不语，也不回答问题 B有时可用手势或写字与人交流c机械刻板地反复重复某一单调的动作D多见于癔症患者,考试真题练习单选题,85紧张性木僵症候群，是紧张症性综合症的一部分，其临床症状不包括(D)A以木僵为主要临床表现B被动服从、刻板动作 c缄默、模仿动作和言语D意向倒错(患者意向活动与一般常情相违背，导致其行为无法为他人所理解。例如，患者吃粪便、喝尿、喝痰盂里的脏水等，常见精分)、作态等,考试真题练习多选题,115强迫动作的特点包括（BD）。A智能低下 B明知不必 C意识丧失 D无法摆脱 117意志缺乏者的临床症状包括（CD）。A精神活动不协调 B自知力不完整 C缺乏应有的主动性 D生活极端懒散,考试真题练习多选题,100关于强迫动作，下列陈述中正确的包括（ACD）A个体感到痛苦但又无法摆脱 B多见于强迫性神经症C是违反本人意愿反复出现的动作 D多见于精神分裂症,
