《机械运动》PPT课件.ppt

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1、长度和时间的测量,运动的描述,运动的快慢,测平均速度,第六讲,机械运动,1dm0.1m=10-1m,1km1000m=103m,1cm0.01m=10-2m,1mm0.001m=10-3m,1um0.000001m=10-6m,1nm0.000000001m=10-9m,常用长度单位之间的换算关系,他们有怎样的换算关系呢?,m,mm,m,nm,每下一级数值扩大1000倍,m,dm,cm,mm,每下一级扩大10倍,km,103,103,103,103,10,10,10,单位换算的格式,(1)500m=_m,500m=500106 m=5108 m,(2)42m=_nm,42m=42103 nm=

2、4.2104 nm,单位换算:(高级单位换算成低级单位),二、刻度尺的正确使用,1.看:,零刻度线 量程(测量范围)分度值,单位,零刻度线,量程,分度值,08cm,1mm,2.放:,零刻度线对准被测物体一端,二、刻度尺的正确使用,刻度线应紧贴被测物体,刻度尺放正,3.读:,视线要与刻度线垂直,估读到分度值的下一位,4.记:,测量结果由准确值、估读值和单位组成,2.32cm,2.33cm,数值,适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,(2)化曲为直,(1)测多算少法,知道三种特殊的测量法,测量一张纸的厚度、硬币厚度,金属丝的直径,如何测量地图上铁路的长度,(3)辅助工具法(组合法),三:时间的测量与

3、单位,1、国际单位:,秒(S),2、单位间换算:,1s=ms,60,3600,1000,1h=min,=s,三、误差,1.测量值与真实值之间的差异叫做误差,2.误差与错误的区别:,3.减小误差的方法:,错误可以避免,误差不可避免只可减小,(1)选用更精确测量工具;,(2)改进测量方法;,(3)多次测量取平均值.,第一章 机械运动,机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化,参照物:用来判断一个物体是否运动的另一个物体。,长度(s):,测量工具:刻度尺读数:数值+单位单位:m误差:测量值与真实值之间的差异叫误差,时间(t):,测量工具:停表读数:数值+单位单位:s,速度(v):,单位意义:物体

4、在单位时间内运动的路程公式:v=s/t单位:m/s,km/h,1m/s=3.6km/h,匀速直线运动:沿直线且速度不变的运动,变速运动:平均速度=,总路程,总时间,运动的相对性,由于参照物选取不同,同一个物体可以是静止的,也可以是运动的,机械运动的这种性质为运动的相对性。,飞船,地面,司机,马路,电梯,地面,静止,运动,静止,运动,静止,运动,四、计算题:,1、格式:,已知、求、解、答,2、类型:,例:一出租车正以36km/h的速度行驶在大街上,司机发现前面200m处是绿灯,显示时间为30s,那么此车能否在红灯前通过路口?,解:,出租车的速度,出租车行驶200m的时间为,此车能够在红灯前通过路

5、口,1、一列长 360 m的火车,匀速通过一个长 1800 m的隧道,如果该火车的时速是 54km/h,请问:(1)火车通过隧道需要多少时间?,关于过桥(山洞、隧道等)的问题,解:,火车的速度,火车通过桥的需要走过的路程,答:,火车通过桥的时间为:,2、一列长 360 m的火车,匀速通过一个长 1800 m的隧道,如果该火车的时速是 54km/h,请问:(2)火车全部在山洞内运行的时间是多少?,解:,火车的速度,火车全部在山洞内需要走过的路程,答:,火车全部在山洞内运行的时间:,S=S洞-S车=1800m-360m=1440m,变式题:一列长为250m的火车以72km/h的速度通过一座铁路桥,

6、用了3min的时间,求桥的长度。,解:,火车的速度,火车通过桥的时间,火车走过的路程为:,桥的长度为:,甲乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是2:3,则速度之比为()A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.3:2,A,关于比值的问题,(一)分析图象的能力,提高两种能力,V(m/s),0,0,t(s),S(m),t(s),(a),(b),(c),0,V(m/s),t(s),t(s),(d),S(m),0,V与t无关 s与t成正比,1.匀速直线运动:,提高两种能力,2.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有

7、:示例:信息一,他们同时开始运动;信息二:;信息二:。,骑车者和跑步者都在做匀速直线运动,骑车者的速度比跑步者速度快,(二)物理语言表达的能力,知道如何用科学的语言描述物体的运动和静止。,1.寓言龟兔赛跑中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已.在整个赛跑过程中()A.兔子始终比乌龟跑得快 B.乌龟始终比兔子跑得快C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大,D,2.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的象,能表示物体做匀速直线运动的是()A(1)和(4)B(2)和(3)C(2)和

8、(4)D(1)(2)(3),C,3、课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是(),A两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线 运动C前2s内,小明跑得较快 D全程中,两人跑步的平 均速度相同,D,4.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=S/t得知,物体的()A.速度和路程成正比 B.速度和时间成反比 C.速度不随时间和路程而变化 D.速度决定于通过的路程和时间,C,5.用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示.在此过程中,滑块的平均速度是()A.10

9、 cm/s B.9 cm/s C.8 cm/s D.7 cm/s答案:B,6.(2013杭州)汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,即遇到情况时可提前0.5 s刹车.在限速为110 km/h的高速公路上,行车安全距离约可以减少()A.3 mB.7 mC.15 mD.25 m解析:首先统一速度的单位:110 km/h30.6 m/s.然后计算减少的安全距离:s=vt=30.6 m/s0.5 s15 m.答案:C,7.某物体在前一半路程内的速度为20m/s,后一半路程内的速度30m/s,求:物体在全程内的平

10、均速度。,8.某物体在前一半时间内的速度为20m/s,后一半时间内的速度是30m/s,求:物体在全程内的平均速度值。,1.“钓鱼岛”是中国的,它距离中国浙江温州港东南约356公里是()A.3.56104m B.3.56105m C.3.56106m D.3.56107m,B,今天,我为祖国喝彩!明天,祖国必将因我而骄傲!,练习:,2、如上图所示,木块的长度为 cm,其中准确值为 cm,估计值为cm。,3.49,3.4,0.09,3、用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm.。,2.4,2.40,4.有6位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的 长度,他们的数据记录如下:L1=

11、18.81cm,L2=18.61cm,L3=18.82cm,L4=18.80cm,L5=18.805cm,L6=18.80cm。那么(1)错误的数据是:;(2)不合理的数据是:;(3)这把刻度尺的分度值是:;(4)该物体的长度应该是:。,分析:刻度尺测量时,能够精确到分度值,也就是数据的倒数第二位,从上面的6个数据可以看出,倒数第二位的单位是1mm;,18.61cm,18.805cm,1mm,18.81cm,1.下面叙述中正确的是().以太阳为参照物,地球是静止的.月亮躲进云层里,是以地面为参照物.地球同步卫星相对于地球是静止的.坐在行驶的车上的人,相对于车站是静止的,C,2.小船在河里顺流而

12、下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是()的,船是()的。相对于船来说,人是()的,树是()的。,运动,运动,静止,运动,3.李白在诗句:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这两句诗中描写“青山”和“孤帆”运动所选的参照物分别是()A.帆船和河岸 B.河岸和帆船 C.青山和太阳 D.青山和划船的人,A,4.在平直的公路上有甲、乙两辆汽车,地面上的人看到两车都在向东行使,且甲行使的比乙快。如果以甲车上的乘客为参照物,乙车向 运动。(填“东”或“西”),西,请根据图像判断物体的运动情况:,1.平均速度的物理意义:描述物体在 或()的运动快慢。公式:。2.平均速度的测量实验原理:3.测量仪器:和 等,分别用来测量 和。,一段时间,一段路程,v=s/t,刻度尺,停表,路程,时间,v=s/t,测量平均速度,为测定某轿车在平直路面上行驶的速度,小明同学利用数码相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片,如图14所示。已知拍摄时间间隔设定为1 s,轿车车身长为3.6 m。(1)轿车在AC段做_运动,这段时间内的速度大小为_m/s。(2)轿车在CF段做_运动,CD、DF两段相比较,汽车通过_段时运动得较快。,答案(1)匀速直线9(2)变速(减速)CD,如上图,AC=90cm,AB=36cm。问AB、BC、AC的平均速度分别为多少m/s?,

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