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1、文献信息检索,信息检索教研室,2,2,18学时教学安排,3,事后查明，早在十多年前，就有人研究出来了，方法非常简单，只需在甲醇中加入2%的水即可，检索这篇文献的时间是10多分钟，花费仅仅5美元。,两个小故事,美国在实施“阿波罗登月计划”中，对阿波罗飞船的燃料箱进行压力实验时，发现甲醇会引起钛应力腐蚀，为此付出了数百万美元来研究解决这一问题。,4,南方医院曾经有位老主任，为了“通过测定羊水中氨基酸成分鉴别胎儿性别”的课题，几乎查遍了图书馆收藏的所有书刊而毫无头绪。,原因：没有掌握文献检索技能，不知道查文献也有一套科学的方法。,？,5,第一章 绪论,信息、知识、文献,第一节 信息及其相关概念,7,
2、一、信息（information）,英文information（信息)一词源于拉丁文“Informatio”，是指一种陈述或一种解释、理解等。辞海中将信息定义为音信、消息。“信息”一词最早出现在南唐诗人李中（约920974）暮春怀故人中“梦断美人沉信息，目穿长路倚楼台”。,8,申农（1948）（美国数学家、信息论创始人）,申农认为，信息是通信的内容，是“用来消除未来的某种不确定性的东西”，信息的多少反映了消除了的不确定性的大小。,9,具有广泛影响的定义,信息是事物存在方式、运动状态及其特征的反映，是事物发出的信号、消息。,10,载体依附性,无限共享性,永不枯竭性,开发增值性,应用时效性,信息的
3、特征,信息的特征,存在普遍性,11,二、知识（knowledge）,汉语词典中解释为：人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。知识 是人类对自然界、人类社会中各种现象、规律的信息反映进行思维分析，加工提炼，经过系统化、理论化的结果。因此，知识是优化、理论化的信息集合。系统化理论化的信息就是知识。,12,三、文献（document）,是指记录有知识的一切载体。具体地说，用一定的方式（文字、图像、声音等）记录在一定载体（纸张、磁盘、光盘等）上的知识都称之为文献。文献是知识的外在表现形式。四个要素：信息内容 信息符号 记录方式 载体材料,第二节 信息源和信息资源,14,1.按信息源存在的形式
4、划分，其中文献型信息源包括：图书（Book）,（二）信息源的类型及特点,特种文献（Special Document）学位论文 科技报告 专利文献 标准文献 产品样本 会议文献 政府出版物等,期刊（Journal）,15,学位论文-国内,16,学位论文-国外,17,科技报告,18,专利文献,19,专利文献,20,标准文献,21,会议文献,22,2.按信息源内容加工深度划分为：零次文献 是指未经出版发行或未进入社会交流的最原始的文献。如：底稿、工程图纸、个人通信、实验记录等。特点：内容新颖，但不成熟，不公开交流，难以获得。,（二）信息源的类型及特点,23,一次文献 是指以作者本人取得的成果为依据而
5、创作的论文、报告等经公开发表或出版的各种文献。也称做原始文献，如专著、学术论文、专利说明书、科技报告等。特点：形态上多样，内容上原创，出处上分散。内容新颖丰富，叙述具体详尽，参考价值大。,（二）信息源的类型及特点,24,二次文献 是按特定目的对一定范围或学科领域中大量分散的，无组织的一次文献进行整理加工，以使之有序化而形成的文献。是报道和查找一次文献的检索工具，如各种目录、索引、文摘和各种书目型数据库。特点：是对一次文献加工重组而成，不是新的信息。,（二）信息源的类型及特点,25,三次文献 是根据二次文献提供的线索，选用大量一次文献的内容，经过筛选、分析、综合和浓缩而再度出版的文献。如综述、专
6、题评述、年鉴、百科全书、参考工具书等。特点：在内容上具有综合性，在功效上具有参考性。,（二）信息源的类型及特点,第四节 信息素养与医学信息素养,（Information Literacy）,27,一、信息素养概念(Information Literacy),1974年美国信息工程协会主席保罗 车可斯基(Paul Zurkowski)最先提出：认为有信息素养的人必须能够确定何时需要信息，并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。,28,二、医学信息素养的内涵主要包括：信息意识：是个体对信息重要性认识程度和对信息是否具有特殊的、敏锐的感受力和持久的注意力，即对信息的捕捉、分析、判断和吸收的敏感性
7、。信息知识：是指与信息有关的理论、知识和方法。信息能力：是对信息的搜集获取能力、分析鉴别能力和综合利用能力。信息道德：是指在整个信息活动中，信息创建者、信息服务提供者和信息使用者所必须要遵守的伦理规范。,第五节 信息检索及作用,(Information Retrieval),30,一、信息检索的定义,狭义的信息检索是指从信息集合中找到所需信息的过程；广义的信息检索(Information Retrieval)是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据用户的需要找到有关信息的过程和技术。,31,二、信息检索的原理 是将描述特定用户所需信息的提问特征，与信息存储的检索标识进行异同的比较，从中找出与提问特征一致或基本一致的信息。,32,文献的信息内容,主题概念,检索者的信息需要,信息检索语言,标识,检索系统,检索结果,主题分析,主题分析,标引,标引,输入,检索,输出,信息存贮,信息检索,主题概念,标识,二、信息检索的原理,33,三、信息检索的类型,文献检索（Document retrieval）事实检索（Fact retrieval）数据检索（Data retrieval）,34,是信息素养教育的主要内容 是创新人才应具备的基本技能 是科学研究的重要环节是开发信息资源的有效途径 是科学决策的前提,四、信息检索的意义及作用,
