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1、校园爱心活动策划书校园爱心活动策划书一、活动背景为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！二、活动宗旨活动本着全校师生节俭资源，实现共享。捐赠爱心，留存书香为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。三、活动主题书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书四、活动时间20年一月日。五、活动地点学校大操场。六、活动对象学校全体师生。七、捐书种类名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献。除去教材、教辅用书和报刊杂志
2、以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等。科普类，如十万个为什么、百科全书等。故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎打包捐赠。八、捐书数量自愿原则，数量不限。九、活动流程及要求（一）活动启动阶段1、一月日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放爱心捐书卡。2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发爱心捐书卡，通知学生按要求捐出自我的书籍，并填写并粘贴爱心捐书卡。4、赠书志愿者均在学校分发的爱心捐书卡上填写自我的班级、姓名、赠书日期
3、以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言O5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。（二）活动举办阶段1、20年一月日，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。2、捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。3、活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。（三）活动结束阶段1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数。校园爱心活动策划书一、活动主题我劳动、我奉献、我快乐。二、活动策划一年级班20_年公益劳动组。三、活动内容1、关爱乡村贫困学
4、生。2、看望乡村特困家庭。3、走进社区，净化生活环境，创卫我在行动。四、参加人员一年级10班20_年公益劳动组全体学生及家长。五、活动时间一月一日下午一点、一月日下午一点、_月_日上午一点。六、活动地点村家、村家、学院附属中学家属院。七、注意事项1、由于参加人员多，为了活动顺利进行，必须准时到指定地点集合。2、在自己力所能及的前提下，对贫困对象进行帮扶，参加公益劳动，培养孩子的爱心和劳动技能。3、安全第一、同意免责声明、责任自负。各位参加公益组的家长，本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动，没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式，并自愿承认该
5、免责声明。(1)活动中发生意外时，团队的任何一名家长都应本着尽力救助，风险自担的原则参加这次活动，活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人，并且履行监护人职责，照顾好自己的孩子。(3)所有参加者在参加活动前，必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持，同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动，将视作其家属也已知情并同意，否则后果自负。(4)如是驾车活动，一旦发生交通意外，同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿，不再另行向该车主人或司机索赔。该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险，希望家长提高自律能力和抗御风险的能力，免除一些
6、不必要的不良后果,让生活更健康，更快乐！八、主办单位一年级班。九、承办单位一年级_班20_年公益劳动组。校园爱心活动策划书一、活动意义为创新学校实践教育，全面提升学生的综合素质，宁夏教育电视台联合市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园，走下网络，积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值，不仅让学生真正运动起来，更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动，同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。二、活动目的本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主，还有一些高校大学生参与，将公益与时尚、健康的理念结合，在校园内大范围、深层次的宣传和推广，让学生在跑步健身的同时，也
7、能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展，同时让公益跑的活动理念走进校园，成立跑步公益QQ群及跑步社区,组建公益跑团，让运动更有价值，呼吁更多人关注人人公益的理念。三、活动介绍此次公益跑活动不同于传统的跑步体验，通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合，大大丰富了活动环节，使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点，每位选手将通过地图依次定位不同的站点，获得相应的积分，定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。四、主办方：宁夏教育电视台五、活动时间：月日六、协办方：市慈善总会、
8、市青少年发展基金会、市共青团委等七、活动倡导在这场跑步活动中，速度并不重要。参赛者可以走、可以跳，只要用自己喜欢的方式就可以。动感的旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验，这样的跑步形式淡化了竞争与对抗，更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念，让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。八、参与人群1、主要参与人群为市学校学生，年龄范围在10到24岁;2、喜欢运动并且关注公益的青少年；3、喜欢体验新鲜事物的青少年。4、预计参与人群IoOO人以上九、活动路线活动地点：市森林公园十、活动内容：1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。2、活动开始之前举行一个简单的活
9、动启动仪式。3、活动开始后，每位选手领取一份活动地图。4、活动地图当中标有20个定位点，参加人员依据地图的标识依次找到各个站点，并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。5、每完成一个站点的定位，具体以活动地图上的盖章为依据,得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。6、比赛最后，由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。H、活动推广：1、线上推广：宁夏教育电视台活动宣传片播放；活动开始前半个月，利用宁夏全接触微信公众平台，将活动以软文的形式进行线上推广，每天不间断向网友推送相关活动信息，以及活动亮点等相关内容，使更多的群众对活动进行关注、了解；线上成立跑步公
10、益QQ群或者微信群跑步社区，既为学生搭建了一个社交的平台，也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。2、线下推广：校园内摆放展架、发放活动宣传单页，对活动进行宣传推广。十二、报名规则1、报名途径微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。2、报名材料：姓名、联系方式、性别、所在学校3、报名通知宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式名单十三、活动执行（一）活动开始1、活动参与人员在规定时间内，完成集结。2、活动开始前共享欢乐的启动仪式，由工作人员为每位选手发放地图，对活动细则、定位跑的路线进行讲解，并激发参与人员的活动情绪，可以做一些简单的活动热身运动；3、工作
11、人员发令，定位跑开始。（二）活动中途1、在奔跑过程中，可以不必追求速度；2、活动全程播放动感的背景音乐；3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点，总共20个站点;4、每找到一个活动站点，就由工作人员在地图上进行盖章,证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分（每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠）。（三）活动末段1、没有竞技的氛围，每个参赛选手都是开心得到达终点；2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分，来兑换爱心捐赠的物品；3、爱心墙留念。活动结束后，每位选手都可在爱心墙留下手印，并合影留念。十四、活动布展：（一）活动布展设置志愿者工作帐篷，为参赛人员服务。（二）赛场布展1、起跑区粘贴起跑主题地贴，中间可粘贴线路指示地贴；2、爱心定位跑规定路线的两侧可使用A型板进行隔离，A型版面可投放广告。（三）终点布展终点设置爱心墙，供参赛人员留下手印、合影留念。十五、活动结束仪式：1、由活动中表现优秀的选手（获得积分最多，换得捐赠物品最多的队伍）上台发言；2、由承办方代表发言，公布此次活动捐赠的总数额;3、邀请宁夏教育电视台领导致闭幕词。
