《漫画题的解答》PPT课件.ppt

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1、高考语文复习,漫画题之解答,漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。,漫画的构成,标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,主体:是画面各“因素”构成的情景;,注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。,漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题.,题型 1.画面描述 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告 5.评价漫画特点,【方法提示】1细察画面,抓住矛盾。(人、物、景不遗漏;细致观察)2分析细节,揣摩寓意。(分析图中每个元素的密切关系,夸张处有弦外音,细节处

2、表达真正意图)3注意提示,抓住关键。(注意标题、漫画中的文字、标题中的提示),题型1、画面描述题,解题要领:1、仔细观察整体画面要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等。2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3、注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上要做到“总分总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)动作神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理

3、清晰。,例1、请描述下面漫画的画面内容,一只戴着望远镜的小狗领着3条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”,这并不是胜利,答案:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。,1、仔细观察右面这幅招画,按要求答题。请简要说明画面的内容。(不超过30字),答案示例:招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图就好似一只眼睛。,实战演练,用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。解题思路:首先要认真细致的

4、观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。,题型2、揭示寓意,例1、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。,只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。或:真理有时候掌握在少数人手里。或:自负(好高骛远)往往会害了自己。或:告诫人们要脚踏实地,关注脚下,不要好高骛远。或:告诫人们勿眼睛朝上,要脚踏实地,在摸索中前进。,2、仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。简要说明你对漫画内涵的理解。,这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树枝繁叶茂,浓荫

5、密匝。下面的小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了象征手法,所以答题难度较大。考生要通过大树与小树之间的关系,联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式等问题。,参考答案 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。,参考答案 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此抨击当今社会强势群体对弱势群体生存资源的掠夺。,题型3、拟写标题,标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。,仔细阅读下边这幅漫画,按要

6、求作答。2、为漫画拟写一个标题。,小树需要更广阔的天空;,溺爱是害;,“树”下长不成“树”;,还“我”生存空间;,有时,爱也是害;,爱与碍,沉重的爱/扭曲的爱,爱?害!,真题探究(05浙江卷):请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字),题型4、编拟公益广告,参考答案:,1、毒品就是焚尸炉!,2、一次沾染,危害终生毒品!,毒品好比化尸炉,身陷其中变枯骨。,享一时飘逸,变一堆白骨。,吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱吸毒,巧妙用修辞,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例:,莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路,一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾,独

7、留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼,要让健康驻人间。,不吸不知道,一吸就完了请勿试毒远离毒品不尝试,你好我好大家好,答题要点:1.紧扣主题,思想健康;2.通俗简明,生动有文采。,(2011浙江卷)请看以下图文材料,根据要求答题。由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。,(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。答:_,(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。,题型5、评价漫画特点,抓住图文的特点,从构图、创作目的、内涵等方面加以评价,人格化的表现方式使整个公益

8、广告打动人心,小象的话以孩子的口吻说出,不仅能引起人们的同情,还能促使人类反思自己的行为。构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想它们的未来将通向何方?,巩固练习,观察漫画等待,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。,答案示例:有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。,仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。,答案示例:作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。,请说明下面漫画的题面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。,【分析】这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拄着一把大斧,一手摁在抬起的腿上

9、。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们,破坏环境,必将殃及人类自身。,天津卷,22欣赏漫画玩大了,按要求作答。(4分)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2分)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分),(1)早知道玩跷跷板能玩死,我就和它玩游泳比赛了。,(2)做事情要谨慎,适可而止。,重庆卷,19阅读下面的漫画,按要求答题。给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2分)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15个字。(2分),(1)以假乱真/看我有多像,(2)刻意模仿,再像也是假的/不要为了像别人而改变自己,漫画题解答的步骤,第一步:读题干,弄清命题角度。,第二步:读画面,把握漫画内容。,第三步:读画意,揣摩漫画意图。,命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。,漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。,根据漫画的细节与变化,结合漫画的夸张之处,联系现实琢磨其弦外之音,揣摩作者创作的动机。,

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