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,第五章内容与教学要求分析,直线、射线、线段,角,同位角、内错角、同旁内角,两条平行线的距离,重点、难点,垂线平行线判定、性质平移推理能力培养与训练,教材特点分析,实验几何与论证几何以实际应用为出发和归宿推理信息技术三种数学语言的互译训练,垂线段最短,邻补角 对顶角 对顶角相等（推理）垂直 画垂线 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直垂线段最短点到直线的距离,5.1 相交线,平行 画平行线平行公理、平行传递性三线八角两条直线平行的判定 同位角（公理）内错角 同旁内角,5.2 平行线,两直线平行线的性质 性质1 性质2 性质3两条平行线间的距离命题 命题的构成,5.3 平行线的性质,平移（平移变换）性质对应点连线平行且相等,5.4 平移,三、关于平移（新增内容）,谢 谢！,
