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1、,东边日出西边下雨道是无晴却有晴,看云识天气,朱永燚,（y）,执教人：付兆荣,学习目标：,1.掌握文中的生字生词，体会本文语言准确生动的特点。2.学习课文运用打比方、分类别等说明方法。3.了解看云识天气的知识，培养观察自然、探索自然的兴趣。,掌握下列生字,峰峦点缀绫纱弥漫月晕崩塌,丝缕轻盈朦胧顷刻冰雹一霎间,lun,yng,l,yn,m,lng,zhu,bng t,mng lng,qng,bo,sh,朗读课文整体感知,1、本文所要说明的对象是什么？,云和天气的关系,2、作者介绍了哪几种云？他们分别能给我们带来怎样的天气？,积雨云,卷积云,卷云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积云,一定要注意文
2、章中各种云的形态和字词的读音哟!,有时像一块洁白的绫纱,有时像一片白色的羽毛,还有一种像棉花团似的白云，叫积云,云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群,如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云,高积云，这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称,积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉,积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。,晴 天 云 彩 简 表,像白色羽毛,绫纱丝丝缕缕地漂浮着,像水面的鳞波卷云成群排列,像棉花团,上午出现傍晚消散.,像羊群,由扁球状云块，匀称排列,最高,很
3、高,两千米左右,两千米左右,最薄,较薄,较薄,很薄,晴朗,无雨雪,阳光温和,天 晴,雨雪冰雹云层变换简表,卷层云越变越厚,卷云聚集，向前推进,高层云变得更厚,积云迅速形成高大云山,像白绸幕蒙住天空,像毛玻璃遮着太阳,暗灰色云块密布天空,乌云密布天空,高,低,更低,更低,晴 转 阴,将下雨雪,雨雪连绵,雷雨冰雹,日晕,谁持彩练当空舞,晚霞,光 彩 识 天 气 简 表,产生在卷层云上,分布在日月周围,产生在高积云边缘部位,雨过天晴,在太阳对面的云幕上,早、晚，太阳照着对面的云彩,里红外紫,里紫外红,彩色圆弧,云层变化,日晕三更雨，月晕午时风,华环由小变大，转晴华环由大变小，转阴雨,东虹轰隆西虹雨,
4、朝霞东阴雨袭，晚霞西几天晴,看云识天气,云是天气的招牌,云的光彩与天气,云的形态与天气,学会看云识天气,总说,分说,总说,日晕下雨,卷云 卷积云积云 高积云,华大晴好,华小阴雨,东虹无雨,西虹大雨,朝霞有雨,晚霞晴天,指导工农业生产,看云可以识天气,卷层云 高层云雨层云 积雨云,月晕刮风,看云知天气,本文是一篇介绍科学知识的说明文，全文不但抓住了说明对象的特征，条理清楚，而且在语言上也很有特色：有的是运用了某种或多种修辞，有的是使用某种句式，有的则是选取了优美准确传神的词语。这篇文章就有很多美点，小到一个词语、句子，大到几个段落，可谓俯拾皆是。下面请大家说一说，你最喜欢哪一句，并说明理由。,范
5、例：如“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马”此句连续运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云姿态万千的动态特点。,“有时”像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白。“好像微风吹过水面引起的鳞波”用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化。“像棉花团似的白云”比喻积云的松软洁白”“云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”用“招牌”比喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧密关系。总之，都抓住了说明对象的特征。,云海翻腾,日际愁阴生，天涯暮云碧。,乌云黑黑压四野,暴雨来临前的积雨云,地震云,漫随天边云卷云舒,流云,云蒸霞蔚,
