诗词诵读主持词开场白集锦.doc

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1、诗词诵读主持词开场白集锦 诗词诵读主持词开场白集锦1女:敬爱的老师。男:亲爱的同学们。合:大家中午好!女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参

2、与!诗词诵读主持词开场白集锦2开始语:(男)尊敬的各位领导、(女)敬爱的各位老师,(男)亲爱的同学们,(合)大家上午好!(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(f)郁的芳香。(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量(合)美兰区20年“我们的节日-端午节”中华经典诵读比赛现在开始。(女)本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。让我们用热烈的

3、掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。(男)首先非常荣幸向大家介绍莅临今天比赛现场的来宾,他们是,下面我给大家介绍担任本次比赛的评委。他们分别是节目串词:1、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典中的经典!接下来请欣赏由琼山第五小学的老师和同学们为我们带来古诗词串读。2、在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理,有的甚至是

4、儿童启蒙的教材。这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由琼山第三小学的同学们为我们带来古诗词串读三字经游子吟静夜思。3、有水的地方就有人想家,有岸的地方楚歌就四起,你在歌里、风里、水里,年年端午,今又端午,我们赋予了怀念足够漫长的诗意。那一脉相承的家国情怀、精神气节,已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中,听,那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱!下面请欣赏由金盘实验学校的同学们为我们带来端午诵。4、朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民

5、族精神!接下来请欣赏由农垦一小的同学们为我们带来国学经典诵读。5、谁的一滴相思泪,胀痛着闽罗江月?谁的一滴母性水,怀念着香草美人?一叶舟,一片叶,一个不屈的民魂。继屈原之后,爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。下面请欣赏由白龙小学的同学们为我们带来端阳持话。6、两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀,浪漫诗篇,已经化为民族的文化和精魂。请欣赏由海口市龙峰实验小学的同学们为我们带来端午情思。7、少年是华夏民族的传递者,成千古文明,绘百千毕章。少年是中华文化的后来人,成先辈博大精深,续未来风光。问苍茫大地谁主沉浮?唯我中国少年。下面请欣赏由海口市第二十八小学

6、的同学们为我们带来少年中国说。8、古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。下面请欣赏由英才小学的同学们为我们带来四季山水情。9、打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息,让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。接下来请欣赏由海口市第二十七小学的同学们为我们带来中华经典诵读。各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请为我们揭晓获奖名单。结束语(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中

7、华经典。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(合)高谷中学“经典诗文诵读”比赛,到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。(女)谢谢各位领导、老师的指导。诗词诵读主持词开场白集锦3男:尊敬的各位的.老师、同学们:合:大家下午好!男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。女:风信子带着欢声笑语引领我们追逐春天的脚步。男:春天里讲述

8、着我们的故事,女:春天里孕育着我们的梦想。男:有梦的我们充满自信,女:有梦的我们斗志昂扬。男:我们这一群有梦的孩子,合:今天来共同放飞我们的梦想。女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:男:梦想是石,敲出星星之火;女:梦想是火,点燃熄灭的灯;合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。女:下面请欣赏1号同学带来的把握青春放飞梦想,女:在这阳光明媚的日子里,男:在这个激动人心的时刻,合:让我们放飞梦想,走向辉煌女:下面请欣赏2号同学带来的放飞梦想女:我们是祖国的花朵,男:我们是祖国的希望;下面请欣赏3号同学带来的展开梦想的翅膀诗词诵读主持词开场白集锦4合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家

9、下午好!男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。男:下面欣赏蒋建峰带来诗游子吟,女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。

10、接下来请欣赏王艺燃带来再别康桥。男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的一个石头小姑娘。女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏如果我是一片雪花。女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的妈妈的爱。男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵别说我小。女:假如我是小鸟,我就会翱翔

11、在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵假如我是男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的春的消息女:从数星星的孩子这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的星。男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折纸船。女: 沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏在海边。男:总以为青春是一簇火,光彩而热情女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:塬来青春是一首诗,只一字就铭

12、心刻骨。女:青春是一首诗,只一句就百转千回男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。谢谢大家!诗词诵读主持词开场白集锦5(1)尊敬的各位领导,(2)敬爱的老师们,(3)亲爱的同学们,大家-(合)下午好!(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。(3)源远

13、流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化(3)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演-(合)现在开始。一班:1明天,我们即将毕业2明天,我们即将离去1敬爱的老师,回顾六年的历程2我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水1我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲2请听六一班诗朗诵明天,我们毕业二班:1时间,最平凡而又最珍贵,2最易忽视又最令人后悔1

14、时间,给勤奋者留下智慧和力量2给懒惰者留下空虚和懊悔1下面请欣赏六二班的经典诵读表演时光匆匆三班:1滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂2巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风3下面请欣赏六三班集体朗诵中华少年四班:1我们是华夏的儿女,是新时代的少年2沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪1担起祖国重任,延续祖国希望,我们义不容辞2让我们一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国1请欣赏六4班集体朗诵中华少年五班:1我们是炎黄的子孙2我们是中华的少年1黑色的眼睛让我们看清未来2的皮肤让我们更加强健1在这里,五千年文化根植在我们心田2在这里,谱写中华更灿烂的诗篇1下面请六年级五班同学为我们朗诵中华少年六班:1春雨,

15、染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中2老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您1老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的2请听六六班带来的集体朗诵给老师的一封信七班:1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情2五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天1时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示祖国在我心中八班:1六年来的春去秋来2六年来的寒来暑往1整装行囊,踏上新的征途,让我们通往直前2在生活中收获宝藏,享受快乐吧,接下

16、来请听六八班为大家带来的诗朗诵我们勇往直前九班1山清水秀,鸟语花香。2青松迎客,寒梅报春1大自然有声有色,2大自然有情有义1我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水2我们在朗诵中感受祖国灿烂的历史文化1我们在朗诵中汲取和传承民族精神2六年级九班走进大自然诵读表演现在开始十班1轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。2让我们徜徉在诗歌的百花园中,1让诗歌陪伴我们一生。全体学生:让诗歌陪伴我们一生。2下面请欣赏六十班为大家带来的经典诵读“与诗同行”。结束语:(1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。(2)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。(3)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌(4)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁(1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(2)愿五千年文化的血脉永久传承(3)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”(合)到此结束。再见!诗词诵读主持词开场白集锦

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