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1、物态变化（一）,复习课,元樵中学 郑玮琦,奇妙的水,雾,露,其实云、雨、雪、雾、露它们都是水，只是形态各异罢了。,雪,云,雨,物态变化,固态 液态 气态,熔化,汽化,凝固,液化,凝华,升华,吸热的有：,熔化、汽化、升华,放热的有：,凝固、液化、凝华,吸热,吸热,吸热,放热,放热,放热,一、熔化,1、定义：物质由固态变成液态叫做熔化,2、固体分为和两类,晶体非晶体,（）晶体有：非晶体有：,海波、石英、水晶、明矾、食盐、冰、萘、各种金属等,玻璃、松香、蜂蜡、沥青等,（）晶体和非晶体的区别：,晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点。,熔点：晶体熔化时的温度。,熔点,吸热 上升 固态,吸热 不变 固液共存,
2、吸热 上升 液态,熔化条件：,温度达到熔点，继续吸热,虽然继续吸热，但温度保持不变,一、熔化,3、晶体熔化图像,熔化特点：,*非晶体熔化,温度/,时间/min,非晶体熔化过程一直在吸热，温度不断上升，固态物质先变软、再变稀、最后成为液态。,一、熔化,二、凝固：,E,F,G,H,凝固点,放热 下降 液态,放热 不变 固液共存,放热 下降 固态,凝固条件：,温度达到凝固点，继续放热,虽然继续放热，但温度保持不变,1、定义：物质由液态变成固态的过程叫凝固,2、晶体凝固图像,凝固特点：,1、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环境下，容器中冰和水的质量才能相对稳定？（）A、20室温下 B、0房间里 C
3、、-10低温环境下 D、上述三种情况都行2、下表列出的是几种物质的熔点，根据表中的数据判断下面说法中错误的是（）,A、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B、不能用钢制容器熔化金C、水银温度计在-40时已失效不能使用D、-265时，氢是固体,B,B,想一想：,冬季在地窖里放几桶水，以防菜被冻坏。,三、汽 化,1、定义：物质由液态变成气态的过程叫做汽化 2、汽化的两种方式,定义：,影响 快慢 的因素：,在任何温度 下、只在液体表面进行的汽化现象,液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度,（一）蒸发,(1)、晒粮食时为什么要将粮食放在向阳通风的地方，并把粮食摊开？,(2)、游泳的人上岸后为什么会感到
4、冷？如果有风吹来，为什么会觉得更冷？,夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为 A水的温度高，空气的温度低B空气比水容易传导热量C人体表面的水分蒸发要吸收热量D以上都不对,C,现象：水中形成大量的，上升，到水面破裂开来，里面的 散发到空气中。,定义：,条件：,特点：,在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的，比较剧烈的汽化 现象,达到沸点，继续吸热,虽然继续吸热，但温度保持不变,沸腾图象,水蒸气,（二）沸腾,沸点,A,B,C,2、汽化的两种方式,气泡,变大,3、蒸发和沸腾的异同点,相同点：,（1）都需要吸热（2）都是汽化现象,不同点：,（1）蒸发只发生在液体表面;沸腾在液 体表面和内
5、部同时进行。,（2）蒸发在任何温度下进行;沸腾只能 在一定温度下进行。,（3）蒸发比较缓慢;沸腾比较剧烈。,（4）蒸发温度降低;沸腾过程温度不变。,1、在开口向上的试管装有少量的水，竖直放入盛水的烧杯中，如图所示，用酒精灯在烧杯的底部加热并使烧杯内的水达到沸腾，则下列说法中正确的是（在一个标准大气压下）（）A、试管内的水也会沸腾 B、试管内的水不会沸腾 C、试管内的水温等于100 D、烧杯内的水温高于100 E、烧杯内的水温等于100,B、C、E,2、要使水的沸点高于100，可以采用的方法是（）A.加强火力 B.延长加热时间 C.加密闭的盖子 D.移到高处加热。,C,多动一下脑筋，你会成功的！,一、判断题1、蒸发时要吸热，可以获得低温。（）2、雾、露的形成是液化现象。（）3、沸腾可以在任何温度下发生。（）4、物质从气态变成液态，叫汽化。（）5、用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则水温将升高。（）二、问题解决题买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪，你能帮助妈妈解决这一难题吗？,再见,
