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1、宇宙的边疆 卡尔萨根,“边疆”指人类对宇宙的认识.地球远不是宇宙的中心,已知的宇宙的中心是离地球80亿光年的星云,所以文中说”地球的表面就是宇宙汪洋之滨”;人类对宇宙这个大海的认识才刚刚开始,”海水才刚刚没及我们的脚趾”.,解说词 特点,解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙，词语的渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到很好的宣传效果。解说词根据被解释的对象可分为文学性解说词和平实性解说词两种。,解说词要根据解说对象的特点,有明确的主题和说明对象,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键.解说词补充和增加解说对象的相关
2、信息,主要是知识和情理的扩展,使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义.解说词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性.,（1）语言通俗、平易，读起来顺口，听起来顺耳。因为解说词是对形象画面的补充，是通过语言表达来宣传和教育群众的。（2）紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据，忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点，安排结构，组织段落，绝不能游离于具体的解说对象。（3）注重文艺性。解说词不是空洞的说教，必须通过形象的语言实物进行描绘，就像报告文学是报告事实和文艺创作一样，解说词是说明和描写的结合，具有文学伤口的一些特点，好的解说词是一支感人
3、的歌，一首动人的诗。,解说词一般用于图片、幻灯、展览、记录影片、新闻实况录音、电视等的解说.优秀的解说词，往往采用夹叙夹议，或与抒情相结合的形式。集语言的新鲜性、评说的深刻性和文字的可读性于一体,卡尔萨根,美国人,被成为”大众天文学家”和”公众科学家”.他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其作品有,等,其中电视系列节目在全世界取得热烈反响.,文章结构解读,宇宙的边疆,题记:用名人名言提示主旨.一.解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广阔.二.解说星系的组成.三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命存在的可能性.四.解说彗核.太阳系及其行星.五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,1-
4、6段,7-11段,12-14段,15-16段,17-18段,说明对象:这篇文章说明的对象是宇宙,目的是向读者(或观众)介绍有关宇宙的知识.,说明重点:说明宇宙的辽阔无垠的性质,例如地球到太阳之间,地球到已知的宇宙中心的距离,星系之内和星系与星系之间的距离说明宇宙的组成,例如宇宙见有若干千亿个星系.每个星系平均由1000亿个恒星组成第三个重点是推测,在说明宇宙之大的时候,在说明行星系组成的时候,两次推测生命或高级动物的存在.,形式上是一篇解说词,从内容上说是一篇科学说明文.它的主体说明顺序是由远及近,由外到内的。这个顺序,一般来说是不符合人们 的认识规律的,人类认识事物是由近及远,由内到外的;但
5、是这是解说词,它的说明顺序其实是电视片的顺序,而这部电视片在向人们介绍宇宙知识的时候,显然是从宏观到微观介绍的,因而也就有了这样一个由远及近,由外到内的顺序.,请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。【要求】不得出现校名、人名及其它相关的信息，不超过字。,【分析】解说词不仅有介绍、说明作用，还要有一定的感染力，要引起强烈的共鸣。当然，除了形象的语言外，如果还能运用排比、对偶、反复等修辞手段，并注意语言的音韵与节奏，效果会更佳。,【示例】迈着矫健、自豪的步伐向主席台前走来的是高三（）班的代表方队。看，他们脸上洋溢着微笑，眉宇间蕴藏着拼搏的锐气。他们决心在本届运动会期间搏击风浪，再创佳绩！,下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出3点修改意见。（5分）先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！今天我为大家导游，感到很荣幸。中山陵是孙中山先生长眠之处，也是海峡两岸同胞心中的圣地。苍松翠柏环抱着它，霞光丽日辉映着它，青山绿水依傍着它。去年连战先生曾来这里拜谒，表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，瞻仰中山先生的陵寝，重温先生的教诲吧！,处改为“朋友们”或“同学们”处与 处对调，或 处与 处对调。处删去“故地重游”，或将其改换为合适的词语。,
