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1、河南省焦作市第二十三中学语文组 彭波,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,金黄的大斗笠,布置作业,读准下列加点字的音,斗笠,竹蔑,箬叶,啃,翘,分歧,粼粼,揽,咯咯,熬,答案,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,文章一开头，便为我们展示了一幅美丽的风景画。这是怎样一幅呢？（闭上眼睛，在头脑中勾勒画面）,这是多美丽的牧羊图啊，可是，这中间却有一个景物是很不协调的，是哪一个呢？,乌云,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,金黄的大斗笠用三个镜头表现风雨的变化。试根据下列提示，从课文中找出这三个镜头来，指出它们的起讫！,第一个镜头：风小，雨稀,第二个镜头：风疾，雨急,第
2、三个镜头：风雨交加,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,“风总想掀开斗笠，看看下面遮着什么？”，那么金黄的大斗笠下遮的是什么呢？,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,姐弟在斗笠下戏水，谈笑，非常的快乐，请三位同学分角色朗读课文第16段到文末，体会文中的生活情趣。,姐姐：聪慧，识得风雨,弟弟：天真可爱，有一点顽皮,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,课 堂 练 习,仿写句子（根据所给的例句造句）,A、梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。,夜晚大街上的路灯就像。,B、斗笠像个大蘑茹，是那美。,他（她）的眼睛像，是那么。,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,板 书 设 计,第一个镜头：风小，雨稀,第二个镜头：风疾，雨急,第三个镜头：风雨交加,（25）,（69）,（1013）,姐姐：聪慧，识得风雨,弟弟：天真可爱，有点顽皮,亲密无间,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,布 置 作 业,1、黑板上的字词抄写三篇。,2、摘录文中写风写雨的词句。（至少三句）,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,
