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1、领导艺术漫谈,段鑫星,讲座提纲,领导的基础 领导的金钥匙 领导的门槛 领导的法宝 领导的奥秘 领导的核心 领导的永动力,了解领导,出主意，用干部 领导就是服务,知人之道,一曰问之以是非而观其志；二曰穷之以辞辨而观其变；三曰咨之以计谋而观其实；四曰告之以祸难而观其勇；五曰醉之以酒而观其性；六曰临之以利而观其廉；七曰期之以事而观其信。,诸葛亮在心书知人性中提出“知人七法”：,领导之本意,领表示与头有关。本义:脖子领子,衣领 collar;neckband要领 outline;main point。如:提纲挈领统领,居上领导指挥 lead带领;引导 lead;guide治理 administer接受
2、,受取 receive,导形声。从寸,道声。“寸”与“手”意思相近。本义:以手牵引,引导同本义 lead;guide 导,引也。说文教导 instruct;teach疏通 dredge启发,开导 inspire向导,引路人 guide又如:导首(前导;领头);前导(领头人),领导与管理,成为领导,你是如何成为领导的？你是否了解自己，在多大程度上？你是否了解下属，在多大程度上？你是否了解环境，在多大程度上？,成为领导,你觉得成为领导你靠是什么？你对目前自己的状态是否满意？你期望成为什么样的领导？你认为什么限制了你更高的发展？,领导艺术金字塔,7 领 7 领 6 决 策 6 5 用 人 5 4 用
3、 权 4 3 激 励 3 2 协 调 2 1 沟 通 1 导,领导的基础？,你信任下属吗？,信任：领导的基础(Trust:The Foundation of Leadership),信任：对于别人不会以投机取巧的方式行事的积极期望,正直,能力,一贯性,忠诚,开放性,信任与领导Trust and Leadership,领导力Leadership,信任与正直（TRUSTandINTEGRITY）,信任的三种类型（Three Types of Trust）,基于威慑的信任：惧怕信任破坏会遭到报复而建立起来的的信任,基于知识的信任：基于由过去交往史形成的行为可预见性建立的信任。,基于认同的信任：建立在
4、对对方意图的理解和对对方需要和渴求的欣赏基础上的信任。,信任,被授权的个体有一种信任感他们相信自己会被公平地对待，控制有价值资源的人会遵守公平的规则来指导他们的行为信任意味着一种安全感信任的个体更加易于开放、诚实和言行一致对别人的信任允许以一种自信和直接方式行为，不用浪费精力自我保护，试图发现隐藏东西,使一個人能够值得信赖的唯一方法就是先要信任他。The only way to make a man trustworthy is to trust him.Henry Stimson,领导的金钥匙,问题：作为领导，你的钥匙是什么？,成功领导的钥钥影响力，而非职权。一些失败的领导者，他们的问题通常
5、都是运用职权过度，而影响力不足。,影响力,权力和影响力的模型,个人权力的来源 专家技术 个人魅力 努力 合法性,职位权力的来源 向心性 紧要性 灵活性 可见性 相关性,一个个体的权力,对他人的影响,恰当的影响策略的选择,由提高影响力增加权威,对不恰当影响企图的主动反应,获得权力,将权力转换为影响力,人生来具有相当大为善的潜能将人视为“人”，而不是物质、工具每个人都被视为会不断改变、发展接受每个人都完全不同的事实，并善用他的长处将每个人视为完整的个人-具有工作技能、知识和感觉鼓励开放、沟通、诚实的行为言行一致，让大家信赖你面对面的讨论歧见，不传话愿意从事评估风险过的冒险行为强调团队合作,你相信多
6、少？,个人魅力,影响力的最高境界？,领导的门槛,问题：作为领导，靠什么赢得人心？,魅力型领导者的主要特征,个人魅力,引起他人关注比较了解自己言行一致独特的人格魅力,个人魅力,知识技能态度能力,领导的法宝？,沟通,倾听专注同理,沟通的意义,领导的奥秘？,激励,领导的核心？,执行力,领导力研究轨迹,特质理论,行为理论,权变理论,情境理论,LMX理论,领导者,新魅力理论,俄亥俄研究,管理方格,密执安研究,路径目标,北欧研究,交易型领导,变革型领导,愿景领导,参与模型,权变关系,综合替代,下属关系,下属任务组织,领导的永动力？,学习,今后每个人最必须要做的事是什么？,学习,人際知覺練習（一）,人際知覺練習（二）,人際知覺練習（三）,周哈理窗(The Johari Window),周哈理窗討論,现代意义上的领导,Leading Others to Lead Themselves真正的领导者是，他能领导他們，并使他們能领导自己的人,教育背景,中国矿业大学工学学士上海交通大学法学学士北京师范大学心理学硕士北京师范大学心理学博士研究生,
