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1、第二节 基因在染色体上,孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子（基因）的变化，减数分裂中强调了染色体的变化，那它们有没有什么联系呢？,问题探讨,孟德尔的豌豆杂交实验,高茎,矮茎,P,F1,受精,配子,F1,配子,高茎,高茎,高茎,矮茎,F2,孟德尔的豌豆杂交实验,分离定律,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,将遗传因子换成同源染色体，把分离定律念一遍。由此你联想到什么？染色体与基因有一定的对应关系。,“遗传因子”与染色体,1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体也具有相对稳定
2、性。2、体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。3、体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是。4、在形成配子时，非等位基因自由组合。非同源染色体也是自由组合,萨顿及其假说,美国细胞学家萨顿（WSutton，18771916）在他的遗传和染色体（1903年）一文中所概括的：父本和母本的染色体联合成对及它们在减数分裂中的分离构成孟德尔定律的基础。就是说，在雌雄配子形成和受精过程中，染色体的行为与孟德尔遗传因子（即基因）的行为是平行的。他推论：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。萨顿把细胞学和遗传学的资料结合起来，开创了细胞遗传学研究。运用了类比推理的方法,实验证据（摩尔根与
3、他的果蝇）,摩尔根，1926年发表基因论创立了现代遗传学的基因学说。,实验证据（摩尔根与他的果蝇）,P,红眼（雌）白眼（雄）,(XWXW),F1,红眼（雄雌）,(XWXw XWY),(1XWXW：1XW Xw：1XWY:1XwY),F2,3红眼（雌雄）：1白眼（雄）,(XwY),摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的染色体联系起来，从而用实验证明染色体是基因的载体：基因在染色体上！,实验证据（摩尔根与他的果蝇）,新的疑问？,人只有23对染色体，却有无数基因，基因与染色体可能有这种对应关系吗？,孟德尔遗传规律的现代解释,分离规律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子
4、成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代,在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子传给后代.,基因自由组合定律的实质,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。,小 结
5、,1.萨顿的假说：依据、内容、原因 2.遗传物质的主要载体是染色体3.遗传的细胞学基础,分离定律：同源染色体的分离,自由组合定律：非同源染色体的自由组合,巩固练习,1.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是 A染色体是基因的主要载体B基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有一个基因D体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在2.下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 A.摩尔根的果蝇杂交实验 B.细胞的全能性实验C.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验D.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验,C,A,3.以下不能说明基因和染色体的行为存在平行关系的是 A基因、染色体在杂交过程中
6、都保持完整性和独立性B基因、染色体在体细胞中都成对存在C体细胞中成对基因、染色体都是一个亲本的D非等位基因、非同源染色体在形成配子时自由组合4.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色性状，w基因控制白色性状。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的时 A.红眼雄果蝇 B.白眼雄果蝇 C.红眼雌果蝇 D.白眼雌果蝇,C,D,5.下图表示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因，请据图回答：（1）同源染色体是，非同源染色体是。（2）等位基因是。（3）非等位基因是。（4）按自由组合定律遗传的基因是。（5）不能进入同一配子的基因是。（6）此图除表示卵原细胞外，还可表示 细胞和 细胞。,
