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1、引用与参考文献,Citation can be done through direct quotation or by paraphrasingor summarizing,Citing Sources,verbs for citations Reporting something the author did observe,discover,notice,demonstrate,find,report,describe,determine,discern,show,assess,study,analyze,calculate,examine,investigate,identify,pro
2、ve,establish,conclude,develop,conduct,make,Reporting something the author stated WEAKER STRONGERcomment affirm describe emphasizediscuss stressindicate maintain note stipulateremark explain,concludewrite clarify,identify,Reporting the authors opinion WEAKER STRONGERaccept argue believe assert view,s
3、ee claimquestion contend query denythink,recommendsuggest reject propose advocatesuspect maintain speculate conclude consider,You should consult a dictionary A good one is the Cambridge Advanced Learners Dictionary,which is also available online at http:/dictionary.cambridge.org Many of the verbs in
4、 the table are used with the conjunction that e.g.Mahoney(1998,pp.1012)established that this reaction is in fact When Smith and Sampson(1989,p.98)contended that this position was untenable,they were,Some of the verbs cannot be used with that:describe,assess,study,analyze,examine,investigate,discuss,
5、clarify,question,query and reject e.g.Martin and Baker(1980)examined the issue from a different perspective.view is used with the conjunction as,placed after the subject of the sentence e.g.Hui(2001,p.49)views this explanation as too simplistic.She maintains that,It is also common for the verb to be
6、 used passively Dominguez(2002,pp.76-79)suggested three possible interpretations of these results.Three possible interpretations of these results have been suggested(Dominguez,2002,pp.76-79).It has been claimed(OShea,1997,p.45)thatIt has been shown that this is not the case(Akabi,1979,pp.310-319).,T
7、he practice ofhas been questioned(Chopra,1990,p.92)because of its These findings have been extensively analysed(e.g.by Stamford,2001a,2001b;Ma,2002)and interpretations vary from The passive from is often used when citing several authors to back up a single point.,Three major Patterns of Tense1.past
8、_ researcher activity as agentJones(1987)investigated the causes of illiteracy.The causes of illiteracy were investigated by Jones(1987).,2.Present Perfect_ researcher activity not as agentThe causes of illiteracy have been widely investigated(Jones 1987,Ferrara 1990,Hyon 1994).There have been sever
9、al investigations into the causes of illiteracy(Jones 1987,Ferrara 1990,Hyon 1994).Several researchers have studied the causes of illiteracy(Jones 1987,Ferrara 1990,Hyon 1994).,3.Present_ no reference to researcher activityThe causes of illiteracy are complex(Jones 1987,Ferrara 1990,Hyon 1994).Illit
10、eracy appears to have a complex set of causes(Jones 1987,Ferrara 1990,Hyon 1994).,Note these common uses of these patterns:Pattern 1:reference to single studies _ pastPattern 2:reference to areas of inquiry _ present perfectPattern 3:reference to state of current knowledge _ present(John,M.2001.Acad
11、emic Writing for Graduate Students.Michigan:Michigan University Press),参考文献在学位论文后一般应列出参考文献，其目的有：为了能反映出真实的科学依据；为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果；为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。撰写学位论文过程中，可能引用了很多篇文献，但一般只列出最重要和最关键的文献资料。参考文献著录要规范：GB77142005文后参考文献著录规则。,1、参考文献著录项目 a.主要责任者。多个责任者之间以“，”分隔 b.文献题名；c.文献类型及载体
12、类型标识；d.其他责任者（译者）；e版本（初版省略）；f.出版项（出版地、出版者、出版年）；g.文献出处或电子文献的可获得地址；h.文献起止页码；i.文献标准编号(ISBN，ISSN，)。,2、文献重复引用标记同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献表中只出现一次，其中不注页码；在正文中标注首次引用的文献序号；并在序号的角标外著录引文页码。3、参考文献与注释的区别参考文献是作者写作论著时所引用的已公开发表的文献书目，或有明确收藏地点的善本、档案，一般集中列表于文末；注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，以及未公开发表的私人通信、内部资料、书稿和仅有中介文献信息的“转引自”
13、等类文献的引用著录，一般排印在该页地脚。参考文献序号用方括号标注（如1、2），而注释用数字加圆圈标注(如、),4、参考文献的类型普通图书M；会议论文C；报纸文章N；期刊文章J；学位论文D；报告R；标准S；专利P；汇编G；档案B；古籍O；参考工具K；其他未说明的文献类型，采用单字母“Z”标识。数据库DB 计算机程序CP 电子公告EB电子文献的载体类型及其标识磁带(magnetic tape)MT，磁盘(disk)DK，光盘(CDROM)CD，联机网络(online)OL，以文献类型标识/载体类型标识表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识，如：M/CD光盘图书(monograph on CDRO
14、M)；DB/MT磁带数据库(database on magnetic tape)；CP/DK磁盘软件(computer program on disk)；J/OL网上期刊(serial online)；DB/OL联机网上数据库(database online)；EB/OL网上电子公告(electronic bulletin board online)。,文献类型与标志代码期刊(J),专著(M),专利(P),报纸(N),汇编(G),报告(R),标准(S),论文集(C),学位论文(D),数据库(DB),计算机程序(CP),电子公告(EB).电子文献载体与标志代码磁带(MT),磁盘(DK),光盘(C
15、D),联机网络(OL),5、参考文献著录格式示例：常用参考文献著录格式著录采用顺序编码制，即文献序号按文中出现先后为序排列，加方括号于引用文献成果的右上角。文后参考文献表的序号编码加方括号。常用的如下：,专著、论文集、学位论文、研究报告 序号主要责任者，文献题名文献类型标识.出版地：出版者，出版年，起止页码（任选）。1周振甫.周易译注M.北京：中华书局，1991.2陈崧.五四前后东西方文化问题论战文选C.北京：中国社会科学出版社，1985.期刊文章 序号主要责任者.文献题名J.刊名，年，卷（期）：起止页码.3何龄修.读顾诚南明史J.中国史研究，1998，（3）：167 173.,析出文献 序号
16、 析出文献主要责任者.析出文献题名文献类型标识/原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年：析出文献起止页码.4钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用C/赵玮.运筹学的理论与应用中国运筹学会第五届大会论文集.西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-471.报纸文章 序号主要责任者，文献题名N.报纸名，出版日期（版次）.5谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-25（10）.国际标准、国家标准 序号标准编号，标准名称S.6GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则S.,电子文献 序号主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出
17、处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.7王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/01.http:/WWW 序号主要责任者.文献题名Z.出版地：出版者，出版年.8张永禄.唐代长安词典Z.西安：陕西人民出版社，1980.,古籍（1911年以前出版、无现代版本但有据可查的善本）序号 主要责任者.文献题名O.其他责任者（包括校、勘、注、批等）刊行年代（古历纪年）及刊物机构（版本）.收藏机构.9 杨 炯.杨盈川集O.民国8年商务印书馆四部丛刊影印刊刻本.外文文献：各类外文文献的文后参考文献格式与中文示例相同,其中题名的首字母及各个实词的首字母应大写,期刊的刊名可用全称或按IS
18、O 4规定的缩写格式。10 Marcel Merle.Sociologie des Relations InternationalesM.4th ed.Paris:Dalloz,1988.注释集中排在文末时，参考文献排在注释之后。,6、著录参考文献的意义 1)体现科学文化的继承性和发展历史；2)尊重和保护他人的著作权；3)精练文字,缩短篇幅；4)便于编辑和审稿人准确评价论著的学术、技术水平；5)与读者达到信息资源共享；6)通过引文分析对期刊的学术影响力(应用总被引频次、影响因子、即年指标、他引率等数据衡量)做出客观的评价；7)有助于建立科学公正的国家科学技术评价平台和社会科学评价平台；8)促进
19、科技情报和文献计量学的研究,推动该学科的发展。,参考文献是科学研究的起点和基础，也是论著的重要组成部分。然而,对于著录文后参考文献的意义和作用,相当多的著者和编辑认识得很不够，具体表现是不太重视文献著录,在著录中存在诸多问题,例如：1)篇均文献数量偏少。据2008年版中国科技期刊引证报告(核心版),国内1765种科技期刊发表的论文的平均引文量为10.01条/篇；另据2008年版中国期刊引证报告(扩刊版),国内6082种期刊发表的论文的平均引文量为7.92条/篇。而国外期刊的科技论文的平均引文量超过30条/篇。国内13种编辑出版方面的期刊发表的论文的平均引文量只有3.15条/篇,编辑学报稍多些，
20、也仅为9.37条/篇。,2)有意无意地对明明引用了文献的地方(如引用他人的观点、数据、文字、图表等)未作任何标注。美国芝加哥手册规定：“凡使用他人原话在3个连续词以上，都要使用直接引号，否则即使注明出处，仍视为抄袭”；“无论直接还是间接引用，凡从他人作品中得来的材料和观点，都必须注明出处，否则即为抄袭”。近年国内此类纠纷不断。3)所引文献的面太窄，特别是较少引用国外最新出版的期刊发表的文献。4)非正常的自引率太高。据2008年版中国科技期刊引证报告(核心版)统计,科技期刊的平均自引率为0.19。为数不少的期刊人为操作提高自引率，有些名刊的自引率竟高达0.50。5)为数众多的所引文献是转引自他人的，著者并没有亲自阅读过，以至引用差错频仍。6)文献著录没有认真执行GB/T 77142005规定的项目和格式，尤其是对联机文献的著录，更是五花八门，很不规范。等等。,附录对需要收录于学位论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容，可做为附录排写，序号采用“附录”、“附录”等。如：调查表全文攻读学位期间发表的论文 学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表的与学位论文内容相关的学术论文。个人简介,
