三阅读三、正确划分层次.ppt

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1、三、正确划分层次,三年级阅读训练,方法一:按事情的发展划分层次,以叙事为主的文章或段落,大都是按事情的起因、经过、结果的发展顺序来写的。因此我们通常可以按照这三个阶段将它们分成三个层次。,片段一 老猎人把高超的射击技术传给了儿子。儿子学得很不错,枪法甚至超过了父亲。但是,他有一个很不好的习惯,就是不会有秩序地放东西。打猎回来,总爱在挂枪的地方搭上衣服又顺手挂上水壶,还在枪筒上套上草帽什么的。父亲常说:“你要学会井井有条地做事,不然成不了好猎手。”儿子却总是满不在乎地说:“没关系!你不知道我的枪法好吗?”有一次,一只狐狸大白天偷了人家的鸡,被人追急了,在大路上狂奔。小猎人急急忙忙去取枪。没想到枪

2、筒上挂着水壶,水壶拖住了衣服,等他取下枪来,枪筒上的草帽又挡住了枪口,再一看狐狸已经逃得没有影子了。父亲语重心长地对小猎人说:“瞧,这回你该明白了吧!有些看起来不重要的事,在关键时刻也可能产生很大的影响呢!”,1、查字典,写出下面成语的意思。满不在乎:_语重心长:_2、补充完整。一个人要成为好猎手,不但_,而且_。3、给这段话划分层次。,完全不放在心上。,言辞恳切而有份量,情深意长。,高超的射击技术,要学会井井有条地做事。,第一层:从开头到“你不知道我的枪法好吗”。第二层:从“有一次”到“已经逃得没有影子了”。第三层:从“父亲语重心长地说”到结尾。,喜欢喝酒的猩猩 大森林里住着很多猩猩,常常成

3、群结队的出来玩。它们顶喜欢喝酒。猎人就根据猩猩的爱好设法捕捉它们。有一天,一大群猩猩从森林里走出来。忽然间闻到一股酒香“哈!好酒!”走在最前面的那只大猩猩流着口水指着路旁的酒坛说,“你们知道吗?这是该死的猎人放在这儿骗我们的。”另一只猩猩说:“我们不能上当,虽然酒很好喝。但是,我们一定要想到,酒喝多了会给我们带来不幸。”,猩猩们实在是太喜欢喝酒了,它们围着坛子馋得直流口水。其中一只猩猩再也忍不住了,舔了一下嘴唇说:“我们不喝醉,只用舌头舔一舔总可以吧!”猩猩们立刻同意了,它们一拥而上,掀开了酒坛子的盖儿。“哎呀,好香!好酒!好酒!”猩猩们再也忍不住了,就大口大口地喝起来 过了一会儿,森林的猎人

4、冲出来,把醉得东倒西歪的猩猩们一个个都捉住了。“我们真倒霉!”一只猩猩垂头丧气地说。另一只猩猩说:“因为我们没有下决心改掉坏习惯,所以落得这个下场!”,回答问题:1、给下面红色的字选择正确的字义,打上“”。它们顶喜欢喝酒。顶撞。()人体或物体的最高最上的部分。()最,极。()量词。()2、仿照例子造句。大森林里住着很多猩猩,常常成群结队地出来玩。_3、给这篇文章划分层次。,第一段(第1自然段)第二段(第25自然段),自己是自己的镜子 爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格。一个周末的早晨,爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,

5、心平气和地对他说:“爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担忧。”“有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没有及格,不照样去钓鱼吗?”“孩子,话可不能这么说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说,“在我的故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真听一听。说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到了河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛去了。结果,吓得其他的猫都四处躲避,以为自己见到了妖怪。

6、”,“爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。让别人做自己的镜子,天才也会照成傻瓜。”爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出他人生璀璨的光芒。,1、读画线句,做习题。(1)文中画线的句子属于()A 一般疑问句 B 设问句 C 反问句(2)不改变句意,将画线的句子换一种说法。_,C,没什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,照样去钓鱼。,2、认真阅读父亲讲的寓言故事,判断下列句子的正误。在正确的后面打“”,错误的后边打“”。(1)两只猫在屋里玩耍,不小心掉到烟囱里去了。()(2)两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫

7、的脸上很干净,一只猫很脏。()(3)干净的猫把脏猫当做镜子,以为自己很脏,就去河边洗脸。()(4)脏猫把干净的猫当做镜子,以为自己很干净,就到街上闲逛。()(5)两只猫都以为对方为镜子,照出了真实的自己。()3、给这篇文章段落。,第一段:开头到“回到了自己的小屋里。”第二段:最后一个自然段。,穿透灵魂的微笑 非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难 困难)。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹

8、莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定,能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没 掩盖)。在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极,只见灵魂独舞。死神()可以夺

9、去人的生命,()永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。,1、在括号里选择合适的词语。2、在()处填上合适的关联词。3、给这篇文章正确地划分层次。,第一段:(第1自然段)第二段:(第2-5自然段)第三段:(第6、7自然段),虽然但是,应选:劫难 伤害 坚信 淹没,方法二:抓住表示时间的词语划分层次,一些记事的文章是以时间的先后顺序来组织材料的,对这类文章,我们可以抓住文章中的明显表示时间变化的词语来分段。在阅读文章时,在抓住表示时间的词,考虑按时间先后

10、的顺序来分段(层)。,片段一 清晨,溪水中映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带,异常美丽。中午,微风吹来,水面上泛起层层波纹。倒映在水中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开。等到水波平静时,树、草的倒影更绿更鲜了。晚上月亮静静地躺在水底,星星也在那里眨着眼睛,云朵也高兴地跑到水里,给溪水增添了不少的美。小溪把我带进了神话世界。,1、这段话是从_、_、_三个不同的时间写溪水的。2、用“”把这段话分为3层。3、这段话的主要内容是?,清晨,中午,晚上,答:溪水早、中、晚的景色都很美。,片段二 阳春三月,橘树的枝上()了无数白色的小花,()出一阵阵芳香。到了端午节前后,白色的小花谢了,结出了又小又青的橘子。到

11、了初冬,橘子成熟了,挂满枝头,就像一个个金灿灿的灯笼。摘下一个,剥开外面的皮,就看见了一瓣瓣黄澄澄的橘肉。掰下一瓣放进嘴里,咬一下,顿时一股甜汁流进心窝。,1、给这段话划分层次。2、在文中的括号里填上合适的词语。3、结合上下文,在带点字的正确解释后面打“”。谢:感谢()认错()脱落()顿:处理,安置()立刻()稍停(),绽开,散发,信用 有个大富翁在乘船渡河的时候,船翻了,他大喊救命。长工听到喊声,划着小船去救他。船还没到,大富翁大喊:“快来救我!上了岸我给你一百两金子,我有的是钱。”长工把他拉上船,送他上岸,他只给了长工十两金子。长工说:“方才你说给我一百两金子,如今才给十两,怎么能这样!”

12、大富翁听了训斥道:“你不过是个长工,一天能挣多少钱,现在一下子就赚了十两,你还不满足?再啰嗦,连这十两也没有!”长工沉默不语,摇摇头走了。不料,过了一个月,大富翁乘船顺江而下,船撞到礁石上翻了,他又落水了。刚好长工在岸边钓鱼,听到大富翁大喊救命,他动也没动。有人问他:“你为什么不去救他?”长工说:“这就是那个没有信用的人。”听了长工的话,没有一个人去救他,最后大富翁被淹死了。,1、选字填空。度 渡 礁 焦 睁 挣()河()石()钱2、大富翁为什么只长工十两金子?3、为什么没有人去救大富翁?4、给这篇文章分段。,渡,礁,挣,答:因为大富翁认为救他的人只不过是个长工,一天挣不了多少钱。,答:因为他

13、没有信用,方法三:抓住表示空间位置的词语划分层次,游记、参观记或写景状物的记叙文,一般会按照空间位置的变化或地点的变化来组织材料,这时我们就可以根据地点、空间的变化来段落或层次了。,片段一 街上的行人都脱去了厚厚的冬装,房顶上的一簇簇枯草间伸展着绿色。街心花园里有一股泥土的清香,草地上缀满了晶莹的露珠。桃花的花蕾也开始向这个大千世界张望。解冻的河流也变得宽阔起来,不时有燕子剪刀似的身姿从河面上掠过。,1、找出段落中的拟人句。2、作者描写了_、_、_、_等景物。3、这篇短文是按照什么顺序写的?请根据文意划分层次。,答:桃花的花蕾也开始向这个大千世界张望。,草地,露珠,桃花,河流,答:这段话分别从

14、“街上”“花园”“河流”三个不同的地方写出了初春时春回大地,一片生机勃勃的景象。因此说,这段话是按地点的变化来组织材料的。,片段二 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面是个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。,1、填空。这段话写小院的西面是个_,北面有个_,院子的东

15、面种着_,南面是_。其中写得最详细的是_。这段话的第_句到第_句,都是写这里的景色的。3、读句子,想想带点词的意思,给正确的说法打上“”。“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了:(1)葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()(2)葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()(3)葡萄成熟了,很可爱。()3、给这段话划分层次。,花圃,葡萄架,白杨,菜园,北面,2,5,九寨沟的秋天 九寨沟的秋天,就像迷人的童话世界。沿着珍珠大桥慢慢行进,仿佛是踏着一串串欢快跳跃的音符。桥下那又浅又急的水流,从蜂窝状的滩上急速跳过,溅起的万朵水花,在阳光的折射下鲜艳夺目,好像千万颗

16、珍珠滚落一地。沿木桥走100多米,就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障,截断弯弯曲曲的小河。近看却好似一匹美丽的白色绸缎,从大约40米高的山石顶端飘落下来,撞在岩石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋,在山间久久回荡,五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔雀,鲜艳夺目。宽阔的海底,铺着厚厚的钙化质,上面长满许多藻类,加上横七竖八的枯树枝,在阳光的照射下,映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿,那儿一片宝蓝,这儿一点鹅黄,那儿一块翡翠,好像孔雀舒展的翅膀。秋雨过后,湖水有些微涨,但湖面如镜,可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游,1、把下列词语补充完整。鲜艳()()震()欲()无()无()()七()八2、辨字组词。锻()屏()底()间()缎()展()低()问()3、给第二自然段划分层次。,锻炼,绸缎,屏风,开展,水底,低头,中间,问题,提示:抓住空间位置词语可以划分层次。第2自然段是按照空间位置的顺序(移不换景)来写的,先写“沿着珍珠大桥慢慢行进”看到的景象,再写“沿木桥走100多米”看到的景象。按照这样的顺序可以将它分为两层。,

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