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1、实验名称 探究单、双眼线索对深度知觉的差异,五组,深度知觉图片,（depth perception）又称距离知觉或立体知觉。这是个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映。双眼视差即两眼之间有一段距离，成人大约为65毫米，在我们注视立体对象时，在左眼和右眼视网膜上的视像不完全落在相应的部位上，出现了不大的差别。右眼对物体的右侧面看得多一些，左眼对物体的左侧面看得多一些，两个视像不能完全重合，而是向相反的方向即向内侧偏斜，这种偏斜称做双眼视差。双眼视物时的这种差异，转化为神经冲动，传入大脑，经过大 脑皮层的分析、综合活动，才产生了深度知觉。可见，在二维空间 的视网膜上，立体物是两个稍有差别的平
2、面物像。只是在经过大脑 的加工之后，才有了深度知觉。,什么是深度知觉和深度知觉的产生,？,深度知觉,视网膜虽然是一个两维的平面，但人不仅能感觉深度知觉平面的物体，而且还能产生具有深度的三维空间的知觉。这主要是通过双眼视觉实现的。有关深度知觉的线索，既有双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、运动视差等生理的线索，也有对象的重叠、线条透视、空气透视、对象的纹理梯度、明暗和阴影以及熟习物体的大小等客观线索。根据自己的经验和有关线索，单凭一只眼睛观察物体也可以产生深度知觉。用视觉来知觉深度，是以视觉和触摸觉在个体发展过程中形成的联系为基础的。通过大脑的整合活动就可作出深度和距离的判断。但个体在知觉对象的空
3、间关系时，并不完全意识到上述那些主、客观条件的作用。,从上述可见，深度知觉受许多的因素影响。本组同学经过讨论，觉得使用BD-II-104A深度知觉仪验证单、双眼对深度知觉的差异是可行的，因此决定进行本次试验。,为什么本组选择此实验呢,自变量：标准刺激的远近 单双眼因变量：平均差误值被试的选择：考虑时间等因素，我组同学决定以本组同学为被试，由于人数较少，因此选择了被试内设计，即每一个被试参与所有的实验处理水平。,实验的变量及被试的选择,本实验目的：验证单眼和双眼线索对深度知觉的差异分析差异的原因掌握BD-II-104A深度知觉仪,实验目的,1.,仪器：BD-II-104A深度知觉仪 眼罩若干 记
4、录纸若干被试：10名被试，男生6名，女生4名，年龄为20岁左右，其视力均为0.8以上（包括矫正视力）,2.方法,BD-II-104A深度知觉仪,BD-II-104A深度知觉仪,3.程序：,（1）.选择10名被试，男生6名，女生4名，年龄为20岁左右，其视力均为0.8以上（包括矫正视力）。并让被试熟悉BD-II-104A深度知觉仪。（2）.将标准刺激定位位置为0的竖直棒（即位深度知觉仪里两边的中间的那对竖直棒），实验采取ABBA的方法规定移动竖直棒的起始位置，即第一次实验时，将移动竖直棒的起始位置移动到深度知觉仪的0刻度的左20cm处，第二次实验时，将移动竖直棒的起始位置移动到深度知觉仪的0刻度
5、的右20cm处。如此反复。,（3）.待被试熟悉深度知觉仪后，给被试下如下指导语：“现在请你坐直身体，用双眼注视深度知觉仪的方形框。通过方形框可以看到深度知觉仪里的两边有三对竖直棒，中间有一根可自由移动的竖直棒，按动手键可使竖直棒前进或后退，现在请你按动手键使中间的竖直棒与两边的位于中间的竖直棒水平，当你感觉三条竖直棒已水平时，报告主试，主试记录完数据时会告知可进行下一次实验。”,（4）.主试记录下数据。并将中间的竖直棒移动到规定的起始位置。进行下一次实验。直至10次实验完成。记录格式如下：姓名 标准刺激,（5）.双眼的10次实验完成后，用眼罩将左眼蒙住只用右眼进行实验。其余实验程序与上述相同。
6、,（6）.将标准刺激定为刻度0处前进10cm的竖直棒（即位于深度知觉仪里两边的中最前面那对竖直棒）。重复上述实验程序。,4.结果：标准刺激在前100mm时单、双眼的差距,注：*代表在a=0.05下显著,从上表可以看出7号和9号被试的单、双眼差异显著，其余被试单双眼差异不显著。,注：*代表在a=0.05下显著,标准刺激在0mm时被试的单、双眼差异：,从上表可以看出3号、7号和9号被试的单、双眼差异显著，其余被试单双眼差异不显著。,4.讨论,4.1 单、双眼视觉线索对深度知觉准确性的影响单眼视觉线索，包括遮挡、线条透视、空气透视、明暗和阴影、运动极差、结构极差等。在本实验的条件下，被试主要利用对象
7、的 大小和明暗进行判断，其余的线索都不存在。双眼视觉线索，除了 双眼视差，还有水晶体的调节和双眼视轴的辐合。双眼提供的线索 是判断深度知觉的最主要的线索，所以单眼对深度知觉准确性远低于双眼。由于本次实验只有3位被试验证了单眼的深度知觉精确与单眼的深度知觉。总的来说，单、双眼的深度知觉差异是不明显的，因此此次验证实验不是很成功。,4.2 实验误差的分析,（1）被试的观察角度没有与观察窗平行 导致观察出现误差；（2）实验中有的近视的被试未佩戴眼睛 影响实验结果；（3）样本太小代表性不足；（4）练习误差随着实验的进行被试已经 掌握到规律可以根据按控制器的时间来判断；（5）疲劳误差的干扰；（6）被试身高的影响；（7）周围环境（噪音等）的干扰。（8）被试的实验态度（9）被试的头部没有固定。（10）实验器材的误差,5.结论,（1）本试验基本达到了实验目的，掌握了BD-II-104A深度知觉仪的使用方法。（2）由于样本太小（仅有10名被试），未能整体验证单、双眼线索在深度知觉的差异，但个别被试单、双眼的深度知觉差异显著。（3）深度知觉存在个体差异。,6.参考文献,郭秀艳著杨治良审订实验心理学人民教育出版社,2004彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学出版社，2004,谢谢观看！,
