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1、1,数电实验,通信工程,2,主意事项：,1、每人一个塑料袋，里面装有我们实验所需要的集成块（11块），具体的有：74LS20、74LS74（2）、74LS32、74LS04、74LS153、74LS138、74LS163（2）、74LS00、74LS125；每人自己保管，学期末上交，丢失的话，每袋十元。,2、实验室一共有42个坐位，请按学号入座，不得擅自调换坐位。,3、做实验时，一定要按老师的要求和步骤操作，实验箱上的集成块一律不允许拿下来，实验完毕在实验登记簿上进行登记，待老师检查完，允许离开时方可离开。,4、实验结束要写实验报告，每个实验两张报告纸，并预习下一个实验。,3,实验一 基本逻辑
2、门,实验目的：1、掌握实验箱的使用；2、学习集成电路的连接使用,验证集成块4LS00、74LS04、74LS32的逻辑功能；,实验步骤：,1、实验箱的使用（1）电源的位置和使用；（2）逻辑开关：提供逻辑电平，接在集成块的输入端；（3）逻辑笔：需供给逻辑电平，是用来检测逻辑电平的，接在集成块的输出端；红灯高电平，绿灯低电平，黄灯高阻；（4）逻辑显示器：同上，但是没有高阻状态；红灯亮高电平，红灯灭低电平；（5）脉冲源：单脉冲源和连续脉冲源。,4,2、把集成块插在相应的集成插座上，输入相应的电平，再检测出相应的输出电平，写出真值表，给出逻辑功能。,VCC电源GND接地A、B逻辑开关Y逻辑笔或逻辑显示
3、器,找出输出与输入之间地逻辑关系！,5,数电实验箱的使用,1.连续脉冲源的测试 Q22-LED指示灯,检测是否有脉冲输出2.计数器和译码器的连接检查计数器的A,B,C,D-接译码器的A,B,C,D按动已连接的计数器按扭(共有4个计数器),显示器应显示相应的计数数字,注意此时左上角要加+5V电源 3.单脉冲源的验证使用,6,实验二 三态输出门,实验目的：1、学习中规模集成门电路的使用；2、掌握三态输出门的逻辑功能；3、学会三态门输出门的应用。,实验器材：数字电路实验箱，集成电路芯片74LS125。,G使能端，低电平有效；接逻辑开关；,A三态门的输入端，接逻辑开关；,Y三态门的输出端，接逻辑笔；,
4、Vcc接电源；,GND接地；,7,实验步骤：,1、测试74LS125三态门的逻辑功能 将三态门的输入端、控制端分别接逻辑开关，输出端接逻辑笔的输入插口。逐个测试集成电路中的四个门的逻辑功能，记录列表13.1。表中G为控制端，A为输入端，Y为输出端。,8,2、三态门的应用利用三态门构成数据总线分时传输信息。,接逻辑开关，任何时刻不能同时有两个或两个以上的控制端有效。,9,实验记录表13.2,找出输出与四个输入端的信号之间的关系！,10,实验三 译码器及其应用,实验目的：1、掌握译码器的逻辑功能；2、学习译码器的应用。,实验器材：数字电路实验箱，集成电路芯片74LS138。,Vcc接电源；,GND
5、接地；,A、B、C地址线，分别为A0、A1、A2；接逻辑开关；,G2A、G2B、G1片选端；接逻辑开关；,Y1Y7输出端，接逻辑显示器；,11,实验步骤：,1、74LS138译码器功能的测试 将译码器使能端S1、及地址端（输入变量）A0、A1、A2分别接到逻辑开关，八个输出端 依次连接在01指示器的八个插口上，拨动逻辑开关，按照74LS138的功能表逐项测试其逻辑功能。,12,2、译码器的应用：利用译码器做数据分配器,用74LS138译码器使能端中的一个输入端输入数据信息，器件就成为一个数据分配器（多路分配器）。若从S1输入端送入数据（用逻辑开关或单脉冲源作为数据源），地址译码器所对应的输出是
6、S1输入数据的反码；若从 端输入数据（用逻辑开关或连续脉冲源作为数据），令S1=1，=0时，地址码所对应的输出就是端数据信息的原码。,按要求完成下页表格！,13,14,实验四 数据选择器,实验目的1掌握数据选择器的工作原理。2学习数据选择器的应用。,实验器材数字实验箱；集成电路芯片：74LS153，74LS04，74LS32,15,Vcc接电源；,GND接地；,A、B地址线，接逻辑开关；,1G、2G片选端；接逻辑开关；,C1C3数据输入端。1Y,2Y输出端，接逻辑显示器；,16,用两个4选1数据选择器组成一个8选1数据 选择器，按图接线：,17,将74LS153的两个4选一数据选择器分别验证。
7、输入地址变量BA 和四个信号输入端C0C4接到六个逻辑开关，输出端Y接01指示器，1G为4选一数据选择器的使能端，低电平有效。改变BA的取值组合：11、10、01、00时，检验对应输出的1Y是输入中C0C4的哪一路信号。然后再验证另一个4选一数据选择器的逻辑功能，地址变量仍是BA，注意引脚图，方法同前。,实验步骤：,18,通过实验记录当输入地址变量为CBA(A2A1A0)=000、001、010时，输出Y分别为输入信号D0D7中的哪一路？填入表提示：D0D7的信号可用实验箱中的信号源或逻辑开关代替,实验步骤：,19,实验五 集成电路触发器及应用,实验目的验证D触发器的逻辑功能实验器材数字实验箱
8、集成电路芯片74LS74,20,实验内容一：测试双D触发器74LS74的逻辑功能 1、测试复位、置位功能并记录于表中；2、按下表测试，观察触发器输出状态的更新是发生在CP脉冲的上升沿（）还是下降沿（）,21,实验内容二：将D触发器转换为JK触发器按图将线路连接，用到芯片有74LS00，74LS04,22,按下表测试，完成下表格：,23,实验六 计数器,实验目的掌握中规模集成计数器的逻辑功能及使用方法。学习运用集成电路芯片计数器构成N位十进制计数器的方法。实验器材数字实验箱 集成电路芯片 74LS163274LS00 74LS20 74LS04,24,74LS163功能见表,25,实验步骤：,1
9、、根据功能表依次验证74LS163的逻辑功能。2、用两个74LS163连接成一个两位十进制计数器,26,实验步骤：,1、根据功能表依次验证74LS163的逻辑功能。2、用两个74LS163连接成一个两位十进制计数器,27,实验七 移位寄存器,实验目的：学习用D触发器构成移位寄存器（环行计数器）,实验器件：集成芯片74LS74两片,28,实验步骤：,按下图连接好电路图，构成移位寄存器,29,1.连接线路完毕，检查无误后加+5V电源；2.观察4个输出端的LED应该是不亮的，如果有亮的话，应按清零端的逻辑开关，（给出一个低电平信号清零后，再将开关置于高电平）即将4个D触发器输出端的LED清零。3.将
10、第一个D触发器通过预置端（PRE）置“1”（操作时注意先将该逻辑开关给一低电平，然后再回到高电平，此时LED1应亮。4.加入CP脉冲信号（手动控制的单步脉冲源或1HZ连续脉冲源的信号），此时应看到输出端LED发亮的顺序为LED1LED2 LED3 LED4 LED1，即输出端显示移位循环一个高电平“1”。,30,实验八 555集成电路及应用,实验目的1熟悉555集成电路的电路结构，工作原理及其特点。2 掌握555集成电路的基本应用。实验器件 双踪示波器 数字实验箱集成电路芯片：NE555 电阻、电容若干,31,引脚功能：1：接地；2：触发端（TRI)；3：输出端（OUT）；4：复位端（RES）；5：控制电压端（CON）；6：阈值端（THR）；7：放电端（DIS）；8：电源端（VCC）。,32,33,555多谐振荡器设计,1 按多谐振荡器图如图接线。检查无错则方可通电。2 用示波器检测电路输出波形，并记录频率值与理论计算值比较。,多谐振荡器实验原始记录在表中：,
