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1、随想二则我喜欢出发,语文(基础模块)上册,第3课,主讲：钟秋香,汪国真,看看我们祖国雄伟壮阔的大好河山,长 城,布达拉宫,黄 山,黄果树瀑布,九寨沟,漓 江,沙 漠,内蒙古草原,世界那么大，我想出去看看,作者简介,汪国真（1956-2015），中国大陆当代著名诗人、书画家。祖籍厦门。他的代表作有年轻的潮年轻的风 年轻的思绪热爱生命等。曾经在1990年代掀起一股“汪国真热”，那一年全国高校出现他的诗歌朗诵热。他用真情的诗歌，影响了众多青年人。,汪国真,一、初读全文，整体感知朗读课文，思考：1.课文主要围绕什么来写？2.作者为什么喜欢出发？,感悟,朗读,我喜欢出发,感悟,1.朗读课文，读准字音【正
2、音正字】羁 绊 j bn:缠住了不能脱身；束缚。浩 瀚 hn：形容水势盛大。广 袤 mo：广阔、宽广。,感悟,2.给文章标自然段，说说文章结构是怎样的？第一部分提出中心观点：我喜欢出发。第二部分论证中心观点：我为什么出发和怎样出发的问题。第三部分总结论点、回应开头：我喜欢出发，愿你也喜欢。文章结构：总分总,（第1段）,（2至7段）,（第8段）,3.自由读课文，说说本文写了什么内容？作者用“我喜欢出发”一句统领全文，写自己为什么喜欢出发和怎样出发，抒发了自己对“出发”的感受与体会。,感悟,二、精读课文，深入理解（一）文章的中心是围绕哪句话开展的？,我喜欢出发。（第1段）,感悟,（二）作者为什么喜
3、欢出发和该怎样出发？（2-7段）1.作者喜欢出发的原因有哪些？（第几段）2.作者认为应该怎样出发？（第几段）,感悟,1.作者为什么喜欢出发？凡是到达的地方，都属于昨天。流连昨天是一种羁绊。人不能躺在既得的成就中流连忘返，不思进取。（第2段）,（2-6段）,感悟,看图找文中对应的句子，填写以下表格，体会作者喜欢出发的原因（第3-6段）,大海,浪涛,勇敢,大漠,广袤,神秘,猛兽,机敏,2.作者认为应该怎样出发？（第7段）树立一个高远的目标要有坚定的志向和意志不仅为追求光荣的心态,感悟,三、再读课文，升华题意 自由读课文，想一想：“我喜欢出发”中的“出发”有什么深刻的含义？,“出发”，就是要时刻保持一颗年轻的心，不断追求、不断探索、不断前进。,感悟,出发追求、探索、前进喜欢出发应具有的素质：志向+意志,我喜欢出发，愿你也喜欢,拓展,四、结合实际，畅谈梦想“中国梦”是我们全国人民共同的梦想 每一个人都有自己的梦想 亲爱的同学，你的梦想是什么呢？请看微电影：田埂上的梦（卓君）,说说我的梦想,有梦想的的人是幸福的，而为了梦想去努力，虽然没有达到，却无怨无悔。,祝你梦想成真,
