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1、项目三 粗骨料检测,一、学习型工作任务,任务1 石子的进场检验与取样,模拟施工工地料场,拟订不同的检测项目,使用现行检测规范,按试验要求采用正确的取样方法,抽取适当的材料用量,样品的存放方法,并填写相应的样品卡片及试验委托单。,二、教学目标,1能力目标,能根据粗骨料存储位置不同,采用正确的取样方法,抽取各试验项目所要求的用量,按实际施工所要求的送检程序进行操作,会填写取样记录表,会对样品正确存放;根据真实的工作任务,会填写试验委托单。,能熟练说出粗骨料的验收要求;能根据现行检测标准总结出细骨料的质量标准;能清楚表述粗骨料的取样要求;能熟练说出粗骨料的送检程序。,2知识目标,3素质目标,通过阅读
2、现行检测标准,培养学生分析问题的能力;用企业真实的工作表格训练学生正确填写表格,培养学生认真填写表格的习惯。,学习重点,学习难点,粗骨料的验收要求、质量标准、取样要求及送检程序。,粗骨料的检验及取样方法。,内容提要,粗集料(石子),混凝土中的粗集料是指粒径大于4.75mm的岩石颗粒,碎 石,卵 石,返回,卵石,卵石工艺品,汉白玉卵石,碎石,碎石生产线,返回,取样方法,返回,取样数量,根据不同取样部位参考规范相应要求标准,试样处理,返回,任务2 石子的质量检测,一、学习型工作任务,二、教学目标,1能力目标,查阅相关检测标准,使用相关的试验仪器,通过学生小组的分工协作,按试验步骤进行操作试验,完成
3、石的颗粒级配、表观密度、堆积密度及压碎指标等检测任务,并填写相应的试验记录。,会查阅相关检测标准,在标准要求的试验环境下操作。按试验要求缩分该试验样品量;根据标准能写出试验用仪器和试验步骤;能熟练操作仪器;能对粗骨料的颗粒级配、粗细程度的判定,能对粗骨料的表观密度、堆积密度和压碎指标测定,会填写试验原始记录;能对检测数据进行处理。,熟练掌握试验环境要求;各试验仪器指标;能够说出相关的仪器设备名称及操作方法;能熟练计算细度模数及绘制颗粒级配曲线;掌握粗骨料的颗粒级配合格的判定及粗细程度的判定;能正确分析颗粒级配及粗细程度对混凝土性能的影响;能熟练说出石子表观密度测定的步骤;明确表观密度测定的意义
4、,能说出影响石子表观密度的因素;能熟练石子堆积密度测定的步骤;明确堆积密度测定的意义,能说出影响石子堆积密度的因素;能简单陈述石子空隙率、孔隙率的计算方法、意义、应用;能熟练说出石子指标测定的步骤。,2知识目标,3素质目标,通过阅读检测标准,培养学生分析问题的能力;正确使用试验仪器设备,培养规范的操作习惯;通过试验操作,锻炼学生团队的合作能力以及动手操作和解决问题的能力。,学习重点,学习难点,颗粒级配曲线的绘制及粗骨料颗粒级配合格的判定;石子表观密度、堆积密度及压碎指标测定方法。,主要技术性能指标的检测方法。,内容提要,按供应情况分,颗粒级配分类,单粒粒级,连续粒级,颗粒级配与最大粒径,最大粒
5、径,粗骨料中公称粒级的上限,定义,粗骨料级配选择参考值,石子颗粒级配,按规定取样,将试样缩分至规范规定的质量,烘干,取试样一份,精确至1g并将试样倒入套晒上。,开动遥控机,筛析是min,取下套筛在逐个手筛,称取各筛筛条量,精确至1g。,试验方法,石子颗粒级配,按规定取样,缩分,分为大致相等的两份备用。,将试样进浸水24h,然后装入广口瓶中,注入清水,摇晃广口瓶排除气泡,将试样倒出,烘干至恒量,冷却至温室后称其质量,精确至1g。,向瓶内加水至凸出瓶口边缘,用玻璃片沿瓶口迅速滑行,擦干瓶外水分,称取试样、水、广口瓶及玻璃片总质量,精确至1g。,广口瓶试验方法,返回,石子的堆积密度与孔隙率,按规定取
6、样,烘干,拌匀后分成大致相等的两份备用,松散堆积密度测定,紧密堆积密度测定,试验方法,返回,压碎指标,m0试样的质量,g;m1压碎试验后筛余的试样质量,g,强度及坚固性,式中:,碎石或卵石的坚固性指标,碎石、卵石压碎指标值,压碎指标,按规定取样,依据规范,并出去针片颗粒。,称取试样,将试样分两次装入圆模。,将圆模放在压力试验机上,盖上加压头,开动试验机,均匀加荷,卸载。,每次装完后,在底盘下垫放一根圆钢,左右交替颠击地面各25次,平整模内试样表面,压上盖头。,取下加压头,倒出试样,用孔径2.36mm的筛筛除被压碎的颗粒,并称取筛余量,精确至1g。,试验方法,返回,任务3 石子的合格判定,查阅相
7、关检测标准,对试验数据进行判定,把石的各项试验成果填入规范的试验报告中,整理完成试验报告,得出试验结论。,一、学习型工作任务,二、教学目标,1能力目标,会查阅相关检测标准;能对各试验数据按试验要求的精度进行修约;能提交完整的的试验报告;能对石合格与否做出正确判定;会填写和审阅试验报告。,2知识目标,3素质目标,能陈述石的质量标准,能对数据修约和计算,能熟练说出试验报告的基本内容,会根据试验报告对数据进行判定。,通过阅读检测标准,培养学生分析问题的能力;用企业真实的工作表格训练学生正确填写表格,培养学生认真填写表格的习惯;通过填写实训报告,培养学生工程文档撰写能力。,学习重点,学习难点,粗骨料主
8、要技术性能指标合格判定的方法;试验报告的基本内容,根据试验报告对数据进行判定。,对试验报告中数据的修约、判定。,内容提要,颗粒级配合格判定,计算个筛分百分率,累计筛余百分率依据累计筛余百分率,评定试样颗粒级配,返回,石子的表观密度计算式,式中,-表观密度,kg/m3;,-烘干后试样的质量,g;,-试样、水、瓶、玻璃片的总质量(广口瓶法),g;,-水、瓶、玻璃片的总质量(广口瓶法),g;,-水的密度,1000 kg/m3。,表观密度取两次试验结果的算术平均值,若两次结果之差大于20 kg/m3,须重新试验。对材质不均匀的试样,如两次结果之差大于20kg/m3,可取四次试验结果的算术平均值。,松散或紧密堆积密度计算式,精确至10kg/m3:,式中-松散或紧密堆积密度,kg/m3;,-筒和试样总质量,g;,-筒本身质量,g;,V-筒本身容积,L。,空隙率按按式15-10计算,精确至1%:,式中,-空隙率,%;,-石子的堆积密度及表观密度,kg/m3。,取两次试验的算术平均值为结果,压碎指标值计算式,精确至0.1:,式中 Qe-压碎指标值,%;试样质量,g;,-试样质量,g;,-试样压碎后的筛余量,g。,取3次测定的算术平均值作为试验结果,精确至1。,针片状颗粒含量,碎石或卵石的针片状颗粒含量,碎石或卵石的有害物质含量,有害物质,