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1、解决问题,瑞祥实验学校 王国和,我记得:,1米=厘米,线段是()的,有()个端点,线段可以量长度。,量物体的长度时,把尺的()对准物体的左端,再看物体的右端对着几,物体就是几厘米。,100,直,两,“0”刻度,1,长12厘米,长11厘米多,长15厘米,x,x,3,谁是判断高手,(1)作业本的四条边不是线段。()(2)线段没有端点。()(3)线段的长度是可以量出的。()(4)比5厘米短2厘米的线段是7厘米。()(5)米和厘米都是长度单位。(),4,长28(),长1(),宽60(),(二)在括号里填上“厘米”或“米”,厘米,厘米,米,三、知识应用,教室的宽6()一支粉笔的长7()万松山高208()
2、一条鱼的长约是30(),填上单位厘米或米,米,厘米,米,厘米,判断题:对打,错打并订正。,1.小明的铅笔长约8厘米.(),3.教室的长约8厘米.(),4.语文课本的宽约10米.(.),2.小红的大拇指宽约1米.(.),.,6,我能选!,(1)一棵大树高()10厘米 100厘米 10米(2)1米等于()厘米 100 50 10(3)黑板长约()30米 4米 3厘米 40米(4)红领巾最长的一边是()90厘米 50厘米 1米,7,10米,100,4米,50厘米,小明2岁时的身高是80厘米,离1米还差多少?,用一根1米长的竹竿测量两个沙堆的高,结果如下,沙堆高度是()厘米 沙堆的高度是()厘米沙堆1的高度比沙堆2的低()厘米,80,90,10,10厘米,先复习学过的厘米和米长度单位和线段-解决实际问题,