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1、中外近代化改革综合复习,（俄国1861年改革、日本明治维新、中国戊戌变法）,争夺满州利益的日本和俄国(漫画),停泊在旅顺口的俄国太平洋舰队,1904年月日，俄沙皇尼古拉二世宣布对日宣战敕令。日，日本天皇下诏对俄宣战，日俄战争正式爆发。,日俄战争期间,中国东北是双方陆上交锋的战场,当地人民蒙受极大的灾难，生命财产遭到空前的浩劫。清政府无力约束交战双方，屈辱地宣布局外中立。,战争后的断壁残垣,曾经相似“富强”梦,知识巩固1,近代中日俄三大改革的相同点,背景,都面临内忧外患的局面（史实）,目的,都要实现富国强兵的梦想,途径,都通过自上而下的改革,内容,都实行有利于资本主义发展的措施（史实）,影响,都
2、促进了本国的近代化进程（影响）,性质,都是资产阶级性质的改革,近代化是世界近代历史发展的必然潮流,先进思想的传入，有识之士开始向西方学习，要求社会变革思潮涌现。,西方资本主义的侵略对殖民地（半殖民地）的影响,灾难：,被迫打开国门，主权遭到破坏，民族危机不断加深。,经济上大肆掠夺，导致殖民地经济混乱，人民生活困苦,冲击着旧体制，加速了封建自然经济的解体，客观上推动了资本主义经济的发展。,近代化：,梦醒命运已不同,知识巩固2,近代中日俄三大改革的不同点,日本明治维新：,近代三大改革要解决的不同矛盾焦点？,俄国1861年改革：,中国戊戌变法：,农奴制影响了社会进步，造成严重的社会矛盾；,幕府统治带来
3、的落后，外族入侵激化的社会矛盾,甲午战败，半殖民地危机加深激化的社会矛盾,同样是为了挽救统治危机，同样是资产阶级性质的改革，同样是顺应历史发展潮流，为什么俄日成功，中国失败？,工业革命，资本主义的进步潮流,受工业革命影响，一些部门出现机器生产,封建专制势力强大,自由资本主义阶段，列强侵略中国,资本主义发展,帝国主义阶段，瓜分世界、资本输出,资本主义初步发展，但不充分，资产阶级力量弱小,封建专制不强，幕府成为众矢之的,封建专制势力强大,较充分,较充分,不够充分,有实权的亚历山大二世,西南大名、中下级武士，商人等实力强,资产阶级维新派，没有实权的皇帝,有效可行,有效可行,空文，无法实施,广泛,广泛
4、,没有群众基础,日本的君主立宪制同英国的君主立宪制相比,有哪些共同点和不同点?,相同点:形式上都是君主立宪制,统而不治,至高无上(神权色彩),议会权力大于君主,天皇可解散议会,内阁对天皇负责,内阁对议会负责,天皇为代表的官僚军阀集团,资产阶级,世界主要资本主义国家英、法、美、俄、日、德、意等国走上资本主义道路的不同途径,归类：英国和法国：美国：俄国和日本：德意志和 意大利：,方式：,近代化道路的多样性,王朝战争、民族统一,自上而下的资产阶级性质改革,民族独立战争,资产阶级革命,以史为鉴谈规律,改革的基本要素：,从相同点：,（1）根本原因：旧生产关系阻碍生产力发展。（2）根本目的：维护统治，解放
5、发展生产力。（3）领导力量和方式：国家、政府的行为，统治者主动实行的一种自上而下的和平方式。（4）过程：具有曲折性、艰难性,从不同点：,由于各国国情不同，决定了改革的多样性和复杂性。,原因、目的、内容、方式、性质、特点、结果、作用、影响。这也成为进行两个或多个改革比较的比较项。,从改革的结果：,判断改革成功与否的依据：,对改革持肯定或否定评价的依据：,决定改革成败的因素：,是否符合社会发展规律，顺应历史发展潮流；改革是否推动了社会历史的发展。,要看改革的积极作用是否得以维持。进步的改革也可能失败，这就取决于改革与保守势力间的力量对比、政治地位与权力的高低强弱及改革者的策略方针是否得当等，如戊戌
6、变法。,是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律。进步的改革有时也会失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比,政治地位与权力的高低强弱,以及改革者策略方针是否得当。,改革要符合经济发展的客观规律，符合历史发展潮流改革要符合国情，遵循实事求是的原则改革要抓住问题的实质和关键，既要抓住时机又不急于求成 改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等,改革的启示：,学以致用培能力,1、奴隶社会的改革,3、资本主义性质的改革,4、社会主义性质的改革:,2、封建性质的改革,古今中外重大改革的分类,梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革、管仲改革,（1）确立封建制度：李悝变法、商鞅变法（2）少数民
7、族封建化改革:北魏孝文帝改革,（1）思想文化领域:欧洲的宗教改革（2）确立资本主义:农奴制改革、明治维新、戊戌变法,中国的改革开放,习题训练,（2008南通三调）19世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：,你认为材料一反映的情形是否真实?请简要说明理由。(3分),材料一,第一种看法：不真实；这是作者美化统治者，因为改革实际是对农民进行的残酷掠夺。(3分。答具体内容也可。)第二种看法：真实。通过改革，农奴获得人身自由；认为是沙皇赐予的，感激统治者；与此同时农民还可以赎买份地。(3分。答具体内容也可。),俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼,材料二,
8、日本明治维新时期的某一场景,材料二的场景反映了日本明治维新时期哪些方面的改革措施?这些措施的实行起到什么作用?(2分),生活习俗西化，引进西方文明。(1分。如答倡导“文明开化”也给分)让更多的日本人认识和了解西方文明，促进了日本社会的近代化。(1分。答出其中一点即给分),材料三 1898年6月11日，光绪帝颁布明定国是上谕，上谕说：“数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强。惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摈除，众喙哓哓，空言无补。嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以
9、救空疏迂谬之弊。”,概括指出材料三中光绪帝的主要观点(3分)，其真实意图是什么,主张：变法是人们的共识；变法遇到一定的阻力；主张向学习西方。意图：通过变法实现自强，巩固封建统治。,材料三与材料一、材料二反映的改革有哪些共同特点?(3分),通过自上而下的方式；主张发展资本主义；带有浓厚的封建残余。,中日近代化竞赛（洋务运动与明治维新比较）,日本明治维新通过倒幕战争扫除了改革的障碍，而洋务运动受到顽固守旧势力的阻挠。明治维新以发展资本主义为目的，对封建制度进行全面冲击，获得成功。而洋务派是在维护封建统治的前提下，只引进西方的先进技术，最终因封建统治的腐朽而失败,相同点：,在民族危机加剧的情况下向西方学习。富国强兵，巩固统治。两国都从西方引进先进的科学技术，建立了一批近代企业、新式军队和学堂。,不同点：,背景：目的：影响：,结果不同：,到19世纪90年代中期,中国洋务运动失败,而日本明治维新成功,日本走上了资本主义道路,并发展成为亚洲强国,结果不同的原因：,
