创智课堂行动研究课堂转型再认识基于课程标准的教学.ppt

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创智课堂行动研究课堂转型再认识(基于课程标准的教学与评价),杨浦区回民小学2014年7月3日,“虚拟教室”操作提示 测量主题(语文、数学、英语),教学目标设计表,备课提示表学科_年级_第_学期 课题_设计者_,大作业管理系统,

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