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1、2023/8/23,1,马克思主义基本 原理概论(简称原理),2023/8/23,2,第9周教学内容 一、每周时事播报 二、第3组讲课成绩 三、第三章重点内容 四、毕业论文写作知识,2023/8/23,3,一、第9周时事播报 1班：韩 笑 2班：李琴琴 3班：张 冲 4班：赵可越 5班：张冯祥 6班：钟菱萍 7班：李丽超 8班：王 李 9班：喻 奎 10班：何 尧,2023/8/23,4,二、第3组讲课成绩 三、第三章重点内容第三章 人类社会及其发展规律.ppt 四、毕业论文写作知识,2023/8/23,5,四、毕业论文写作知识 论文写作是每位大学生必须具备的基本能力。天府学院学生需要写作的论
2、文主要包括课业论文和毕业论文两种类型，前者用于训练学生在某一课程领域的理论水平，后者用于考核学生运用专业知识分析、解决某一专业问题的能力，以判定学生是否符合毕业的要求。今天，我想和大家共同讨论以下几个问题：一、什么是学术论文；二、本科毕业论文写作的意义；三、毕业论文写作应着重培养锻炼的五种能力；四、毕业论文写作的流程；五、本期小论文写作要求。,2023/8/23,6,一、什么是学术论文 学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后，表述科学研究成果的理论文章。它具有以下四个特点：1、科学性。学术论文的科学性，要求作者不得主 观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，
3、应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。2、创新性。创新性是科学研究的生命。学术论文的创新性在于作者要有自己独到的见解，能,2023/8/23,7,提出新的观点、新的理论。因此，没有创新性，学术论文就没有科学价值。3、理论性。学术论文具有论证色彩，或具有论辩特色。论文的内容必须符合唯物辩证法和历史唯物主义，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。4、平易性。指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要 准确、鲜明、和谐、力求生动。,2023/8/23,8,二、毕业论文写作的意义 1
4、、撰写毕业论文是本科教学计划的重要组成部分。2、毕业论文集中体现了作者的知识结构和能力结构水平，以及作者所独具的创造才能。3、毕业论文也是衡量学校教学质量和人才水平的重要指标之一。,2023/8/23,9,三、毕业论文写作应着重培养 锻炼的五种能力(一)、资料收集的能力 1、实地考察、调查研究，发掘和掌握第一手资料。2、文献信息的收集，包括该领域的主要期刊及相关论著。3、主要检索收集方式，包括电子文献检索和纸质文献检索。,2023/8/23,10,(二)、文献资料的加工整理能力 1、通读资料，找出论点、论据及其论证方法；触发自己的思索、灵感，发挥想象力，进行新的创造。2、加工整理。先分类、归类
5、；找出线索，抓住重点；使自己的思路逐步清晰明确。,2023/8/23,11,(三)、理论研究能力 1、理论研究能力即分析与综合的能力；归纳与演绎的能力；抽象的能力等。2、具体要求：第一，确立毕业论文的核心论点和分论点，论点要新，不求大求全；第二，根据已确立的论点选定材料，科学地组织材料。,2023/8/23,12,(四)、正确撰写科学论文的能力 1、毕业论文应具有学术论文的性质，具有学术论文所共有的一般属性。其文体应是“工作研究型”，也可是“理论研究型”。2、主要反映在提纲和论文稿两方面。提纲三层次：题目、基本论点和内容纲要，强调逻辑关系和层次感。正文：论文题目、摘要、正文和参考文献。正文是毕
6、业论文的核心，一般含绪论、本论和结论三部分。3、修改定稿。,2023/8/23,13,(五)、培养科学创新的能力 1、科学态度与科学精神 2、创新意识与创新能力 3、获取新知识的能力 对毕业论文的学术要求：1、求真 实事求是地探求客观对象的本来面目和客观规律。,2023/8/23,14,2、求新 不断研究新问题，在前人研究的基础上深入，有所发现，有所发明，有所创造。3、求用 力求使研究课题符合社会现实的需要，使研究成果对国家、人民，对科学发展都有益处。毕业论文写作重点：流程、选题、资料、写作,2023/8/23,15,四、毕业论文写作的流程 选题资料收集文献综述 提纲(粗纲、细纲)初稿(反复修
7、改)定稿答辩,2023/8/23,16,(一)、选题是关键 1、选题原则 价值原则、科学性原则、创造性原则、可行性原则 2、选题线索 现实中亟待解决的理论与实际问题；学科的边缘交叉结合部；前人研究的不足处，或未完成的课题。3、注意事项 实事求是、量力而行；提出有科学价值问题的前提；制定详细的工作计划。,2023/8/23,17,(二)、资料是基础 1、资料收集的意义 资料收集是写论文的必要准备，对于写出高质量的论文至关重要。一般来讲，所要收集的资料包括直接材料和间接材料两种。前者是指作者在日常生活中的体验或通过系统的调查研究得出的数据；后者是指大量已有的相关的文字或音像资料，包括书籍、报刊杂志
8、、网络材料、音像材料等。2、收集途径 社会调查；学术交流；查阅文献资料。,2023/8/23,18,根据大学生环境特点，主要采取以下方式获取资料：电子资料(1)中国期刊全文数据库：学校主页 图书馆 中文报刊全文 中国期刊全文数据库 高级检索 相关度检索 键入关键条件（作者、期刊、主题、关键词等），一般都可以下载和在线阅读；,2023/8/23,19,(2)超星数字图书馆：学校主页 图书馆 中文图书 高级检索 键入关键条件（作者、出版社、主题、关键词等），一般都可以下载和在线阅读；(3)Google搜索：在网址栏直接输入：“”可以进入Google图书，它是世界上最大的网络图书库，只是都不能下载，
9、一部分可以在线阅读。,2023/8/23,20,“S”进入Google学术搜索，但是都不能下载，一部分可以在线阅读。此外，在Google主页直接输入所要搜寻文献的关键词也可以搜索到一部分相关文章；(4)、Baidu搜索：主要可以利用“百度知道”“百度百科”和一般的网页搜索，即在Baidu主页直接输入所要搜寻文献的关键词也可以搜索到一部分相关文章；,2023/8/23,21,(5)、MBA智库百科：目前最专业的经济管理类知识库，都是世界知名专家撰写的经济管理类词条和理论，财经学院的同学尤其应该经常到上面查找所需要的专业知识；(6)、“”维基百科：全球最大的知识库，包罗万象，中英文版都有。注：大部
10、分电子文献支持的都是CAJ或者PDF格式，所以在下载或者阅读之前，需要在电脑商安装CAJ和PDF阅读软件。,2023/8/23,22,纸质资料 应该重点利用好图书馆资源，根据图书馆编目索引寻找到相关图书和学术期刊里的相关文章，仔细研读。文献资料整理 在大量收集相关文献资料的基础上，就要对资料进行筛选、整理和整合。(1)快速浏览所收集资料，找出与课题相关度最高、论述最具体的一部分文献，其余全部排除,2023/8/23,23,(2)查看文献基本信息，找出核心期刊、名家专家、出版时间最近的文献，其余的可以选择性排除；(3)快速阅读后，找出与自身初步构想的核心论点相关的学派、流派的文献，其余可以选择性
11、排除(4)选出几篇写的最深刻、最新颖、最实、最相关的文章精读，其余的泛读；(5)标注好文章的重点程度顺序，以便自己成文的时候可以有重点地进行参考。,2023/8/23,24,问卷调查 根据课题要求，选定特定的调研对象，设计访谈问卷或者调查问卷，了解实际情况，收集数据。访谈主要是与重点人物进行面对面交谈的形式了解情况，访谈者向对方提出问题，并记录下对方的回答要点的调研方式；问卷调查是将事先设计好的问卷分发给一般相关人群，待填写完毕后将问卷收集起来，统计各问题答案的概率，并由此得出结论的调研方式。调查研究可以采用网上调研和实地调研两种方式，调研结果统计可以采用SPSS等专业统计软件进行。,2023
12、/8/23,25,(三)、文献综述是关健 文献综述是写作论文的前提和基础，是判断一篇论文真伪的试金石，也是检测毕业论文质量高低重要标准。凡是抄袭的文章，作者是不会撰写也根本拿不出像样的文献综述的。因此，我院从抓电商02级的毕业论文开始，就高度重视文献综述的撰写。严格规定：凡不撰写或不过关者，论文不能提交答辩，必须重做。,2023/8/23,26,1、文献综述的概念 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容
13、的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。,2023/8/23,27,2、撰写文献综述的基本要求 文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。其撰写格式一般包含以下内容：即题目、前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按照以上几部分内容拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作（忌用前言、主题、总结字样作为综述开篇语）。,2023/8/23,28,前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，简明扼要地说明有关主题的现
14、状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料进行归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。,2023/8/23,29,总结部分，将全文主题进行总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。参考文献，它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚，
15、查找方便，内容准确无误。参考文献的书写格式与毕业论文要求相同。即：“作者、文章名（书名）、期刊（出版社）、出版年号”,2023/8/23,30,3、撰写文献综述注意事项 在文献综述时，应系统地查阅与自己的研究方向直接相关的国内外文献。搜集文献应尽量全，尽量选自学术期刊或学术会议。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提。文献综述的题目不宜过大、范围不宜过宽，这样撰写时易于归纳整理。,2023/8/23,31,注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，或可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。在文献综述中，应说明自己
16、研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。文献综述在逻辑上要合理，即做到由远而近先引用关系较远的文献，最后才是关联最密切的文献。要围绕主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文，防止对原作者论点的误解。,2023/8/23,32,文献综述要条理清晰，文字通顺简练。采用的文献中的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处。文献综述中要有自己的观点和见解。同学要自己多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径。,2023/8/23,33,(四)、写作是重点 1、工作建议
17、 提纲；初稿；修改。2、学位论文具体标准 论点明确；中心突出；论据充分可靠；思路清晰、结构合理；表达清楚；写作规范；有所创新。3、供参考的几个数字 正文不宜过长，6000-8000字；主要参考文献一般不少于5篇；提纲500-1000字；关键词3-5个；中文内容提要300-50字，英文内容提要300-500印刷符号；题目字数应在20以内，简明易读，高度概括论文内容。,2023/8/23,34,(五)、学术道德 学术道德是科学研究的生命，同时也是每 一名大学生应该遵守的基本准则。（一）学术的本质目标是追求真理，因此作者对论文课题的研究和评论必须是理性、客观的，不要带有作者自身主观偏见的情绪或口吻。
18、（二）论文研究结论必须是经过作者大量阅读、整合观点或者实地调查研究后得出的，不得直接抄袭他人成果，不得凭空想象捏造数据。,2023/8/23,35,（三）如果论文中有引用他人的原文，应将原文用引号引起来，后面标注编号，在论文当页的页脚处标注“资料来源：作者、文章名（书名）、期刊（出版社）、出版年号”等内容；如果论文明显借用他人观点，同样应在页脚表明：“资料参考：作者、文章名（书名）、期刊（出版社）、出版年号”等内容。,2023/8/23,36,（四）撰写论文时，不允许直接、大段抄袭别人的作品，连续抄袭19个字以上或者大段观点与别人雷同都将被判定为论文抄袭，如果是学位论文被发现抄袭，原作者可以要
19、求取消抄袭者毕业证和学位证；目前，中国各大高校已经普遍使用学位论文学术不端行为检测系统（TMLC），可以批量检查学术著作、论文的抄袭程度，并得出针对每一篇文章的详细检测报告。尊重他人的知识产权是每一位合格大学生应有的基本道德品质。,2023/8/23,37,五、本期小论文写作要求 1、在自己选好论题、收集资料的基础上写一篇文献综述。2、要求：独立完成，凡抄袭者本期成绩定为不及格。参考文献要最后单列，不少于10篇文章或书籍。用稿笺纸(每页300字)书写，不收打印稿。字数不少于2000字，不超过2400字。第13周由各班教学助理统一收交。成绩：占全期总分的10。,2023/8/23,38,祝同学们学习进步 再 见 Good-bye,
