《两个铁球同时着地》.ppt

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1、25 两个铁球同时着地,科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。,亚里士多德,古希腊哲学家、科学家。他在生物学、生理学、医学、美学等方面都有杰出的贡献,被马克思、恩格斯称为古希腊哲学家中“最博学的人物”。,自读要求:1、标注自然段序号;2、圈画生字词;3、读准字音;读通课文 4、思考:课文讲了一件什么事?,1590年伽利略在比萨斜塔做“两个铁球同时着地”的实验获得成功。,伽利略,比萨斜塔,简述:课文讲了一件什么事?,伽利略违背信奉拴住 拖住固执十磅解释宣布胆大妄为比萨斜塔,辩,()论家辫 辩 辨,指有一定辩论口才和辩论能力的人。这篇文章具体是说

2、伽利略在学校时就是一个善于思考,有自己独特见解的人。,那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”,齐读第三段,思考:亚里士多德讲过什么话?伽利略是怎么看的?,两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。(亚里士多德),伽利略为什么怀疑亚里士多德说的话?他是怎么想的?,伽利略的分析,是把亚里士多德的话当作正确前提,推出两个结论。这两个结论分别是什么?,1.把一个10磅重,一个1磅重的两个铁球拴在一起,如果仍然看作是两

3、个球,落下的速度应当比原来10磅重的铁球慢。2.如果看作一个整体,落下的速度,应当比原来10磅重的铁球快。相互矛盾,朗读第四段,思考:伽利略是怎样用事实来证明的?为什么要经过多次试验?哪一个词语最能说明?伽利略多次试验的结果是怎样的?,两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。,两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。亚里士多德,两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略,默读5、6段,思考:在斜塔公开试验前,人们是怎样想的?,有的说:“这

4、个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”为什么人们会这样想呢?,当看到试验结果,人们的态度有什么变化?这说明什么?小结:伽利略从怀疑亚里士多德说的那句话开始,先是做了分析,根据亚里士多德的同一句话推出两个互相矛盾的结果,接着经过多次试验,证明亚里士多德的这句话是靠不住的。最后在比萨斜塔上做公开试验,证明了自己的分析是对的。,读了这篇课文,伽利略给你留下了什么样印象?大胆质疑 不迷信权威 善于思考,这篇课文在写法上有什么值得我们学习?1.以亚里士多德的一句话为线索,贯穿全文。2.鲜明的对比,用人们对亚里士多德的迷信 和伽利略敢于提出问题进行对比;用试验前后人们的态度变化进行对比。,说话训练:作为伽利略的亲人,朋友,身边的人,你会怎么跟他说呢?身份有:亲人同事朋友学生如果你是其中的一位,你会对他说些什么?,

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