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2、我的成长中,我的父亲将铁路人吃苦耐劳,扎实肯干,团结拼搏,无私奉献的精神在潜移默化之中全部教授给我。,我将秉承这些优良传统,在以后的学习和工作中有好的成绩和表现,为国家献出自己的全部力量。,虽然我远离家乡,在外求学,生活之中难免有些不便,但是我的身后有家人对我的支持与鼓励,这一直是我奋斗不息的源动力。尽快地让自己学有所成,回报我的亲人,回报整个社会。,学校环境分析,哈尔滨金融高等专科学校是一所历史悠久的学校,它在为培养国家人才做出了卓越的贡献。学校以人为本的教育观念将为每一位学子素质提高、能力发展提供广阔的空间。学校以人为本的教育观念将为每一位学子素质提高、能力发展提供广阔的空间。虽然我的专业
3、是计算机网络技术,但是由于是金融学校,在校期间,我不仅学习并掌握了专业课的知识,还学习了大量的金融、会计的知识,增加了我的知识储备,为我的未来拓宽了道路。,社会环境分析,计算机的发展已有了百年的历史,在这个过程中,计算机不论是从硬件技术还是在软件技术都有了长足的飞跃。尤其是在近几十年的中,计算机技术有了快速且高质量的发展。不论是在企事业的生产中还是在日常的学习生活中,计算机已成了人们现实生活中不可或缺的一部分,所以人们对计算机性能的要求也就越来越高。正因为如此,IT行业也会有更高,更长足的发展。但是由于前几年的计算机热潮,学习计算机技术的人也越来越多,虽然他们中间对计算机技术掌握的熟练程度有所
4、不同,但是IT行业的竞争已经越来越激烈。,目标职业分析,职业环境分析行业分析职业分析企业分析,SWOT分析,职业生涯规划设计,职业定位及路径大学目标职业生涯目标职业目标计划于实施动态分析调整,职业定位及路径,职业发展策略及发展路径,职业目标,大学目标,职业生涯目标,预期结果,预期结果,预期结果,预期结果,预期结果,完成时间,完成时间,完成时间,完成时间,完成时间,职业目标计划与实施,动态分析调整,一般情况下,我定期评估规划:时间是三个月六个月,对自己的职业规划进行一次评估和修订。评估内容:工作的内容是否达到自己预定的目标,并在此过程中学到了与此有关的知识,能力上是否得到了锻炼。实施策略评估:结
5、合自己在工作上的表现,人际关系的好坏,上司的评价,以及周围同事对自己的认识都是我对自己进行评估的内。不仅是在工作上,而是要结合自己日常生活的方方面面。其他因素评估:因为想在短时间内达到自己的既定目标有一定的难度,所以评估的时间跨度相对来说比较大。也许在这段时间内我并没有达到自己既定的目标,那么就看看在这段时间内自己是否有一定的实质性的收获,无论是工作上的还是生活中的,只要有收获,并进行合理的运用,那么自己也能在日后的时间中有更多的收获,继而达到自己制定的职业规划目标。,结束语,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!,谢谢大家!,