圆明园的毁灭的课件1.ppt

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1、,圆明园的毁灭,有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。雨果,法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园:,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。用“是也是”“不仅还”“不但而且”把这两句话连起来。,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,也是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。,1、圆明园的总体格局是怎样的?,圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。,2、“众星拱月”是什么意思?,无数颗星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。,阅读27自然段,回答问题:1、为什么说圆明园是园林艺术

2、的瑰宝,建筑艺术的精华?2、为什么说圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?,圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。,(概括描写了园中的景观)点击画面,请你也试着用带点词说一句话。,漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。,阅读27自然段,回答问题:1、为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华?2、为什么说圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?,各种奇珍异宝,名 人 书 画,历代名人书画,先秦时代的青铜礼器,先秦时代的青铜礼器,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆

3、。,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,也是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。,阅读8自然段,回答问题:1、圆明园是怎样被毁灭的?,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。带点词表现了英法联军的贪婪。,思考:仔细读读下

4、面两句话,说说你从中体会到什么?他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走 的,就任意破坏、毁掉。,凡是,统统,任意,凡是,掠,据参与掠夺的英法军官、牧师、记者回忆 军官和士兵,英国人和法国人,为了夺取财宝,从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶,有的抢走绣花长袍,有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝。有的在宽大的口袋里装进金条和金叶;有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项圈,侵略者糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖。士兵们带着大斧,把家具统统砸碎,

5、取下上边的宝石。一些人打碎大镜子,另一些人向大烛台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍,将不带走的东西全部捣碎。当月日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林,已被毁坏得惨不忍睹。,一天,两个强盗走进了圆明园,一个抢劫,一个放火,一起彻底毁灭了圆明园在历史面前,这两个强盗分别叫做法兰西和英吉利 雨果,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。,残垣断壁,残垣断壁,站在圆明园的废墟边,你最想说些什么呢?,讨论:,课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?,文章描写圆明园昔日的辉煌壮观,是为了突出中心,引起读者共鸣,从而让人们记住这段屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。,勿忘国耻振兴中华,作业:1、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。,谢谢大家,458.9 公 顷,金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹街市的“买卖街”,田园风光的山乡村野,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照,“蓬莱瑶台”,武 陵 春 色,西洋景观,

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