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1、亚明课件YAMINGKEJIAN,中 国 历 史,20-北方民族大融合,386年,鲜卑族拓跋氏建立北魏,439年,拓跋氏统一黄河流域,494年,北魏孝文帝迁都洛阳,北魏孝文帝改革,1、禁用鲜卑语。,2、禁穿胡服。,3、禁用鲜卑姓氏。,4、鼓励联姻。,5、采用汉的官制、律令。,6、学习汉族礼法。,中国历史,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,七年级上册,第四单元 政权分裂与民族融合,1、了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和齐民要术；郦道元和水经注；2、认识南北朝时期的科学成就的承上启 下，异彩纷呈。,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,学习目标,1、“祖冲之和圆
2、周率”是本课时学习的重点；2、圆周率及推算涉及的复杂的数学概念和方法是本课时学习的难点。,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,重点难点,一、祖冲之和圆周率二、贾思勰和齐民要术三、郦道元和水经注,主要内容,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,一、祖冲之和圆周率,1、魏晋南北朝科技文化为什么会繁荣的？2、祖冲之是哪个朝代的什么科学家？3、祖冲之的一部数学著作是什么？4、祖冲之的主要科技成就是什么？,讨论活动,科技文化繁荣,科技文化繁荣的原因,北方民族大融合,南方经济大发展,南北经济发展,魏晋南北朝时期,祖冲之,祖冲之（429500年）南北朝时期人，我国杰出的数学家、科学家。也是世界著名
3、的大科学家。祖冲之的祖父祖昌曾任刘宋的“大匠卿”掌管土木工程；父亲也在朝中做官。祖冲之从小接受家传的科学知识，青年时进入华林学省，从事学术活动。其主要贡献在数学、天文历法和机械等方面。,圆周率,圆周率：圆周与直径的比例。1、周髀算经：周三径一；2、西汉刘歆：3.1547 3、东汉张衡：3.16 4、曹魏刘徽：3.14 5、祖冲之利用并发挥刘徽创造的“割圆术”，在世界上第一次将圆周率推算到小数点后第七位！,祖冲之计算圆周率,祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”算出圆周率的值在3.1415926和3.1415927之间，相当于精确到小数第七位。祖冲之的这项成果领先世界近一千年。祖冲之入选世界第一位
4、将圆周率计算到小数第七位的科学家。,祖冲之的其他成就,祖冲之写的缀术一书，被收入著名的算经十书中，作为唐代国子监算学课本。祖冲之创制了大明历，首次精密测出一年的天数为365.2428天，与现代天文学测得的结果只差50秒。为纪念这位伟大的古代科学家，人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”，把小行星1888命名为“祖冲之小行星”。,莫斯科大学世界大科学家陈列走廊,二、贾思勰和齐民要术,1、贾思勰是哪个朝代的什么科学家？2、贾思勰的主要著作是什么？3、贾思勰的主要科技成就是什么？,讨论活动,贾思勰,贾思勰，南北朝时期北朝人，中国古代杰出的农学家。所著齐民要术系统地总结了六世纪以前黄河中下游
5、地区农牧业生产经验、食品加工贮藏、野生植物利用，包括种植菜蔬果木、养殖畜禽鱼类到各类食品加工的技术知识，是中国现存的第一部完整的农业科学著作，对中国古代农学的发展产生了重大影响。,齐民要术,齐民要术全书共92篇，分10卷，共11万字。全书介绍了农作物、蔬菜和果树的栽培方法，各种经济林木的生产，野生植物的利用，家畜、家禽、鱼、蚕的饲养和疾病的防治，以及农、副、畜产品的加工等几乎所有农业生产活动都作了比较详细的论述。该书强调“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。该书是我国现存最古、最完整的一部农书，在我国乃至世界农学史上均占有重要地位。,三、郦道元和水经注,1、郦道元是哪个朝代的什么科学家？2、郦
6、道元的著作是什么？3、郦道元的主要科学成就是什么？,讨论活动,郦道元,郦道元（470527年）南北朝时期北魏杰出的地理学家、散文家。他博览奇书，曾随父到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰写水经注四十卷。其文文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。,水经注,水经汉朝桑钦著，记述了我国137条河流水道。水经注我国古代地理学名著，南北朝时期北魏人郦道元为水经作注而成。全书40卷，30多万字，详细介绍了中国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等。是中国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作。水经注文笔雄健俊美，既是古代地理名著，又是优秀的游记散文，在中国历史发展进程中有过深远影响。,课时小结,南朝,著名数学家天文学家,缀术,在数学、天文、机械制造方面均有很大成就，把圆周率精确地推算到小数点后第七位，较国外早近千年,北朝,著名农学家,齐民要术,总结我国北方生产经验，提倡改革生产技术和工具，变成我国现存第一部农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位,北魏,杰出的地理学家,水经注,写出综合性地理学专著，以水道系统为纲，详细介绍江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等,课堂作业,完成填充图册相关题目,谢谢合作,再 见,
