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1、春夏秋冬，走过四季都是诗,天地之间，人生百味皆成文,清氛源远 韵致流长,诗,古代诗歌鉴赏,教学目标,全面了解考纲要求。掌握诗歌语言鉴赏的技巧。,鉴赏其语言,推敲字词,前村深雪里，昨夜数枝开。齐己早梅,郑谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了一枝孤梅迎寒怒放，更富意境。同时还能表现出诗人的惊喜之情。,一,高考热点：对含义深刻的词语的分析,动词,修饰词,特殊词,意象组合的名词,一要重点关注动词,例1：你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。冷清清的落照，剩一树柳弯腰。(哀江南孔尚任）,“剩”字一般是被动的，而且有“残存”，“残余”的意思，给
2、人一种“无可奈何”之感。与曲词凄清、冷落的意境相协调。“另外“剩”字有时间性，给人以今昔对比的变迁感。,语言鉴赏主观表述规律,字义（字面义、语境义）,意境,感情,过香积寺 王 维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。,古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。,“诗眼”分别是：“咽”和“冷”。山中的泉流由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”和“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示
3、出山中幽静孤寂的景象（意境）。衬托出了诗人禅寂的心境。,泉声咽危石，日色冷青松。,例2：绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹,闹，热闹，春意闹，是指春光烂漫，一“闹”字写出了春光无限的意境之美，表现了作者对明媚春光的喜爱之情。,二要关注修饰词,例1：随风潜入夜，润物细无声。,潜、细，脉脉绵绵，写的是自然造化发生之机，抓住了春雨的特点，拟人手法的运用，使全诗富有情趣，表达了作者的喜雨之情。,例2：闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。（闺怨王昌龄）,“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致，而这正是本诗耐人寻味之处。,三要关注特殊词（叠词、拟声词、颜色词等）,寻寻觅觅，冷冷清清
4、，凄凄惨惨戚戚。（声声慢李清照）,叠词能增强语言的韵律感或是起强调作用,帘外雨潺潺，春意阑珊。(李煜浪 淘沙）,拟声词能使诗文更生动形象，使人有身临其境之感。,颜色词一般可表心情，可增强描写的画面感和色彩感，起一个渲染气氛的作用。,“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”,四要注意意象组合的名词,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,天净沙秋思【元】马致远,由名词组成的意象组合而成一种孤寂的氛围，表达了诗人的愁绪。,桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。,两个朋友各自漂泊江湖，每逢夜雨，独对孤灯，互相思念，深宵不寐。而这般情景，已延续了十年之久。,楼船夜雪瓜州渡，铁马秋
5、风大散关。鸡声茅店月，人迹板桥霜。,秋思（白朴）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。,古代诗歌鉴赏常用词语 清新 绚丽 明快 含蓄 自然 平淡,语言风格,（一）清新 其特点是用语新颖，不落俗套。清新一般用在写景诗中，一般诗风比较亮丽，语言比较通俗，比喻新颖独到。多包含着作者的喜悦之情，清新之风多见于山水田园诗人中，以王维、孟浩然为代表。,山居秋暝 王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,（二）含蓄 其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体
6、味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。,如梦令（李清照）（1995年高考题）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。,（三）绚丽 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。,锦瑟（李商隐）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。,语言,含义深刻的词句风格,课堂小结,动词修饰词特殊词意象组合,清新、平淡绚丽、明快,语言鉴赏,课堂小结,一、动词二、修饰词三、特殊词四、意象组合的名词,含义深刻的词语,课堂巩固练习,一、试分析加彩字的妙处,暮江吟 白居易一道残阳
7、铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三月，露似真珠月似弓。,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。,因为残阳已接近地平线，几乎是贴地面照射过来的，确象铺在江上很形象。“铺”字显得很平缓，写出了秋日夕阳的柔和，给人一种安闲，亲切的感觉。表现了作者沉浸在自然美景的喜悦之情。,二、王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。”被王国维称为是“千古壮观”的绝句。请对这一名句中的加彩字做一分析。,边疆沙漠，浩瀚无边，故用“大”；边塞荒凉，没有奇观异景，烽火台的浓烟更醒目，故称“孤”，一个“孤”写出了景物的单调；一个“直”表现了它的劲拔、坚毅之美；沙漠没有山峦林木，黄河一览无余，所以“长”；一个“圆”却给人以亲切温暖而又苍茫
8、的感觉。五、六句写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。一个“圆”和“直”，把诗人的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象的描绘中。,三、试分析加彩字的妙处,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）,登 高（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势，使人觉得气象万千。让人有身临其境之感，使诗的意境显得广阔深远。更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。,商山早行（温庭筠）晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明
9、驿墙。只因杜陵梦，凫雁满回塘。,四、分析三四句的语言特点,鸡声茅店月，人迹板桥霜,这些景物由名词组成，一词一景，这些名词意象抓住了早行的特点，组合在一起有声有色地写出了早行的情景，使这些情形宛在眼前，诗人的羁旅之愁，怀乡之情就溢于言表了。,五、下列诗词中加彩的字各有其妙处，请加以鉴赏。（每小题不少于50字）,（一）、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。-（孟浩然临洞庭上张丞相）（二）、星垂平野阔，月涌大江流。-（杜甫旅夜抒怀）（三）、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。-（杜甫蜀相）,临洞庭湖上张丞相（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,三
10、、四句实写湖。“气蒸”句写出了湖的丰厚的蓄积，仿佛广大的沼泽地带都受到湖的滋养哺育。而“波撼”句放在“岳阳城”上，衬托湖的澎湃动荡。但是上句用宽广的平面衬托湖的浩瀚，下句用窄小的立体来反映湖的气势。诗人笔下的洞庭湖不仅广大，而且还充满活力。,蜀相（杜甫）丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。,三、四句写祠堂内的所见所闻，用“自”、“空”道出了祠堂的满目荒凉和寂寞，抒发了作者睹物思人的深深情怀。,旅夜抒怀（杜甫）细草微风岸,危樯独夜舟.星垂平野阔,月涌大江流.名岂文章著,官应老病休.飘飘何所似,天地一沙鸥.,三、四句写远景，用星垂原野、大地苍茫、月涌江流的雄浑壮阔的夜色美景与一二句形成强烈的比照，衬托出诗人无比深重的孤寂凄苦的愁绪。前四句明写景，实抒情，在美妙壮丽的景色中暗寓着诗人难以名状的愁苦。,愿同学谨记父母的嘱托，老师的希望！请珍惜这美丽韶光！,
