世界是普遍联系的——新课标经典课件.ppt

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1、世界是普遍联系的,第七课 唯物辩证法的联系观,天空为什么变得越来越昏暗?河水为什么变得越来越浑浊?森林为什么变得越来越少?许多动物为什么濒临灭绝?,(一)什么是联系?,联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。,联系的普遍性,(事物之间),(整个世界),C世界是一个普遍联系的有机整体,(事物内部),(二)联系的特征,、联系的普遍性,B每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的,A世界上的一切事物都与周围其他事物联系着,横向联系纵向联系,自然界人类社会人的思维,森林,动物,天空,河流,自然界,C世界是一个普遍联系的有机整体,我的早餐呢?,粮食没有了。,怎么没有了?,虫子

2、太多了。,虫子为什么那么多?,鸟怎么都死了?,全被你打死了。,鸟都死了。,夫妻对话:,在西方就有一首童谣:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。,思考:一根钉子会不会导致一个国家的灭亡?,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”四书大学儒家思想的核心和归宿:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家,治国、平天下反映了个人与社会、国家之间的关系,读一读,书本54页,用联系的观点看问题,联系的普遍性原理,世界观,方法论,决定,联系具有普遍性,决定,知识小结1,(1)联系客观性的含义联系是事物本身所固有

3、的,不以人的意志为转移。,2、联系的客观性,自在事物的联系,人为事物的联系,都是客观的,A.人为事物的联系以自在事物的联系为基础B.人为事物的联系,形成之后便独立于人的意识之外,(2)类别,森林,动物,天空,河流,自然界,森林各主要要素间联系是由人创造的吗?为什么?,如果一桥架南北,A和B之间的联系是由人的意识决定的吗?为什么?,A,B,自在事物的联系:不以人的意识为转移,具有客观性。,人为事物的联系:不以人的意识为转移,具有客观性。,“8”吉利的数字“4”不祥的数字,如何看待这个现象?,联系的客观性要求:我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,左眼跳财,右眼跳灾,(3)方法论:,联

4、系是客观的,是否意味着人对事物的联系无能为力呢?,议一议,(4)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。,青藏铁路,要求人们想问题、办事情时要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。,联系的客观性原理,世界观,方法论,决定,事物的联系是客观的,联系是客观的,并不表示人在联系面前无能为力。,可以根据事物固有的联系,改变条件,调整原有的联系,建立新的联系。,知识小结2,事物的多样性,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,、联系的多样性,直接联系 间接联系内部联系 外部联系本质联系 非本质联系必然联系 偶然联系因果

5、联系,整体部分联系,()原因:,()形式:,()要求:,一切要以时间、地点、条件为转移。,“我看到了苹果落地,为什么没有看见引力?”,现象联系,本质联系,必然联系,偶然联系,外部联系,师傅领进门,修行在个人,二童子学棋,内部联系,还有:,鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。城门失火,殃及池鱼。唇亡齿寒。时势造英雄。无风不起浪。虚心使人进步。一分耕耘,一分收获。牵一发而动全身。一着不慎,满盘皆输。,直接联系,间接联系,内部联系和外部联系,必然联系和偶然联系,因果联系,整体与部分的联系,判断1,把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点为转移,联系的多样性原理,世界观,方法论,决定,世界上的事物千差万别,

6、事物的联系也是多种多样。,决定,知识小结3,注意:联系的普遍性,并不意味着任何两个事物之间都存在联系,事物之间的联系是有条件的。,1、世界上任何事物都处在联系之中.2、世界上任何两个事物之间都存在着联系.,判断2,中国与太空,古代嫦娥奔月敦煌飞天,梦想想象的联系,建立起联系但无人到达太空,(没有条件),(有一定条件但无载人航天技术条件),新中国 70年的人造卫星;99年到2002年的无人飞船,2005年10月12日神六二人多天飞行,(国力强,经济基础雄厚,载人航天技术过硬),在原有联系的基础上建立新的具体的联系,具体性,条件性,4、联系的条件性,普遍联系是绝对的、无条件的,世界上没有不与其他事

7、物相互联系着的事物。但是,世界上每一具体联系又都是有条件的。,当然,条件上可变的,人们可在实践中发挥主观能动性,改变条件、创造条件。,要求把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移,【本课小结】,1、在日常生活中,有人认为:“乌鸦叫丧,喜鹊报喜”,这种说法的错误在于()A、事物是普遍联系的原理B、事物是变化发展的原理C、事物的联系是客观的、具体的原理D、物质和运动不可分的原理,c,练习,2、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法()A肯定了联系的普遍性和多样性B揭示了意识能够正确反映客观事物C否定了意识的能动作用D忽视了联系的客观性和条件性,D,3、当地时间

8、2004年12月26日8时,印尼苏门答腊岛北部发生40年来最强的地震。海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区,造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明()A、世界上任何两个事物之间都是有联系的B、世界上任何事物都与周围事物有联系C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用D、人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系,B,P56 的探究题:恩格斯的这段话说明了什么?结合所学的哲学原理,谈谈你对这一问题的看法.,答案,恩格斯的这段话说明了必须要正确处理人与自然的关系,违背了人与自然的客观联系,必将受到惩罚。,辩证唯物主义认为联系具有多样性,它要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件.自然界为人类得以生存和发展的提供了环境.人们一旦破坏了自然的生态平衡,就会失去赖以生存和发展的各种条件,人与自然应和谐相处,成为自然的朋友。,

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