语法知识第3讲代词.ppt

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1、第3讲,代词,一、完成句子,每空一词,No,one,ourselves,none,1 _,_(没有人)can help us.We have to,work out the problem by_(我们自己)2These films arent interesting.I like_(一个也没有),at,all.,anything,All,3I dont know _(任何事情)about,the accident.,4_(所有)the people in the city went to the square tocelebrate National Day.5There is_(有些)wr

2、ong with my trumpet.,something,hehim,someany,NobodyNone,二、单句改错1I havent heard from he for a long time._2He didnt have some paper._3 Nobody of you listened to the tape carefullyenough._4That is impossible for us to work out the problem within 3minutes._,ThatIt,人称代词、物主代词和反身代词,1.人称代词,人称代词用来替代人或事物,通常作主语

3、或宾语。,(1)主格人称代词在句子中作主语。宾格人称代词在句子中,通常作(动词或介词的)宾语,也可以作表语。如:,Who is it?是谁呀?Its me.是我。,We like him very much.我们非常喜欢他。,(2)人称代词在 than 之后与其他人或事物进行比较时,用主,格或宾格都可以。如:,He is three years older than me/I.他比我大三岁。,人称代词分主宾,共有七对要记清;你、它主宾是一样,其余主宾不同形;I 是 me 来 we 是 us,you 和 it 是主同宾;she 对 her 来 he 对 him,they 的宾格是 them。,2

4、物主代词物主代词表示所属关系,相当于名词所有格的作用,常译成“的”。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。(1)形容词性物主代词只能用作定语修饰名词。如:,their room 他们的房间,my family 我的家,(2)名词性物主代词不能与名词连用,其作用相当于名词,可单独用作主语、宾语、表语等。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词名词”。如:,My pencil is longer than yours(your pencil)我的铅笔比你的长。,物主代词分两家,形、名词性各一霸;his 和 its 无变化,my 与 mine 牢记它;其余变形规律化,形容词(性)加尾巴(s

5、)。,3反身代词,(1)反身代词在句中可作宾语、表语,不能作主语,但可作主语或宾语的同位语,必须与被指代的人在人称和数上保持一致。它也常用来加强语气,表示“本人,亲自”的意思。如:,I can look after myself.我可以照顾好我自己。The box itself is not so heavy.箱子本身并不重。,反身代词表本身,句中可作两成分;表示强调同位语,宾语动作回自身。,元贝驾考网 http:/元贝驾考科目四 科目一 科目三 仿真试题,(2)反身代词的构成,第一、二人称的反身代词是用形容词性物主代词加-self/-selves 构 成,第 三 人 称 的 反 身 代 词

6、是 用 宾 格 代 词 加-self/-selves 构成。,(3)反身代词用作宾语时,常用于下列搭配:teach oneself(sth.)learn(sth.)by oneself 自学help oneself to.随便吃/拿enjoy oneself 玩得愉快dress oneself 自己穿衣,look after oneself 照顾自己all by oneself 独自地,leave sb.by oneself 把某人独自留下,指示代词,初中阶段常见的指示代词有:单数:this,that,it,such,so复数:these,those,1指示代词起指示作用,既可指物也可指人,在

7、句中可作,主语、宾语,或相当于形容词来充当定语。如:,This girl is Mary.,这个女孩是玛丽。(相当于形容词,作定语),Those are my teachers.,那是我的老师们。(作主语),2this 和 these 指在时间或空间上较近的人或事物,也可,指代下文将要提到的人或事物。如:,This is a pen and that is an eraser.这是一支钢笔,那是一块橡皮。,You neednt do thisits pretty easy.你不必做这件事,它相当容易。,3that 和 those 指在时间或空间上较远的人或事物;也可指代前面提到的事物,以避免重

8、复,多用于比较级的句子中。如:,The weather in Beijing is different from that in London.,北京的气候与伦敦的(气候)不同。,4打电话时,询问对方或介绍自己的身份,常用 this 指代,自己“我”,用 that 指代对方“你”。如:,Hello,whos that?你好,你是哪位?This is Jenny speaking.我是珍妮。,不定代词,不定代词用来代替或修饰任何不定数量及不定范围的人或,事物。初中阶段常见的不定代词有:,复合不定代词,1复合不定代词是由 some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thi

9、ng 等所组成的不定代词。常见的复合不定代词有:,2.由 some-构成的复合不定代词多用于肯定句、期待得到肯定回答的疑问句、表示建议或请求的疑问句中;由 any-构成的复合不定代词多用于否定句、疑问句及条件状语从句中。,3复合不定代词作主语时,谓语动词用单数。,4形容词修饰复合不定代词时,要放在复合不定代词的后,面。如:,Something strange happened in that village.那个村庄发生了一些奇怪的事。,疑问代词,疑问代词在句中可作主语、宾语、定语和表语。,it 的用法,1指代上文的内容,代替前面提到过的那个人或物。如:,The Olympic Games w

10、as held in Beijing in 2008.It made the,Chinese very proud.,2008 年北京举办了奥运会。这使中国人非常自豪。2用来代替指示代词 this 或 that。如:Whats that?那是什么?,Its a dictionary.那是一本字典。,3作人称代词,指代东西、动物、婴儿和未确定身份、性,别的人。如:,Wheres my bag?Have you seen it?我的包在哪里?你看见没有?,The baby cried because it was hungry.,这个婴儿哭了,因为他/她饿了。,4表示时间、天气、季节、距离等。如:

11、What time is it now?现在几点了?It is warm.天气很暖和。,5充当形式主语或形式宾语,常用于下列句型中:Its形容词(for/of sb.)to do sth.(对某人来说)做某事怎么样,Its形容词that 从句 做某事怎么样sb.find/think it形容词to do sth.某人发现/认为做某事怎么样,Its time(for sb.)to do sth.,是该(某人)做某事的时候了It seems that.看起来似乎,1it,one,that,those,(1)it 指代前面提到过的那个人或物。,(2)one 表示泛指,指前面提到的那类人或物中的“任何

12、一个”,用来代替单数可数名词,其复数形式是 ones。(3)that 指代同一类别中的“另一个”,用来代替单数可,数名词或不可数名词。,(4)those 用来代替复数名词,指代同一类别中的“另一,些”,通常用于比较级的句子中。,one,it,that,those,即景活用(1)Your watch is cool!I want to buy _ like yours.I bought _ two weeks ago.(2)The weather in Shanwei is hotter than _ inShaoguan.(3)The buildings of Shanghai are hig

13、her than _ ofZhongshan.,2.a few,few,a little,little,(1)a few可数名词复数,表示肯定意义,意为“一些,,几个”。,(2)few可数名词复数,表示否定意义,意为“几乎没,有”。,(3)a little 不可数名词,表示肯定意义,意为“有一,点”;还可修饰形容词,表示程度。,(4)little 不可数名词,表示否定意义,意为“几乎没,有”。,即景活用,little,few,a little,(1)He really wanted to buy the shoes but he knew his motherhad _ money.(2)To

14、day is very cold,so there are _ people in thestreet.(3)Im thirsty.Thank goodness!I still have _ water.,(2)all 指三者(或三者以上)“全部,都,所有”,表示肯定,后接可数名词复数(作主语时谓语动词用复数)和不可数名词(作主语时谓语动词用单数)。反义词是 none。,(3)either 指两者中的“任何一个”,作主语时谓语动词用,单数。,3both,all,either,neither,none这几个代词后面都可以跟介词 of。(1)both 指两者“都”,表示肯定,在句中可作主语、宾语和

15、定语,后接复数名词。反义词是 neither。,(4)neither 指两者“都不”,表示否定,作主语时谓语动,词用单数。,Both,Either,Neither,All,即景活用(1)He has two uncles._ of them are doctors.(2)Which do you prefer,the red one or the blue one?_ is OK.I dont care.(3)_ of the twins has been to Guangzhou.They hopeto visit it one day.(4)Im a fan of Jay Chou._ o

16、f the songs that he sangare beautiful.,(5)none 指三者(或三者以上)“都不,没有一个”,表示否,定。作主语时,谓语动词用单数或复数都可以。,4some 与 any(1)两者均表示“一些”,既可修饰可数名词,又可修饰不可数名词。(2)some 常用在肯定句中,any 常用在否定句、疑问句和条件句中;any 在陈述句中可表示“任何”的意思。(3)在表示征求对方意见的疑问句中,若说话人期望得到肯定回答或表达请求、建议时,常用 some。,即景活用,some,any,some,(1)I need _ paper.Do you have _ paper?(2

17、)Can I have _ apples?Certainly!,5other,another,others,the other,the others,(1)other 多用作形容词,意为“别的,其余的”,指不确,定的别的人或物。,(2)another 指三者或三者以上之中的“另一个”人或物,或在原来基础上增加一个,常修饰或代替单数名词。注意:another数词复数名词数词more 复数名,词,表示“另外几个或再多几个”。如:,another two daystwo more days再多两天,另外两天,(3)othersother复数名词,无明确的范围,意为“其他的人/物”。可以构成搭配“so

18、me.others.”,表示“一些其他的”。,(4)the other 指两者之中的“另一个(特指剩下的那一个)”人或物。可以构成搭配“one.the other.”,表示“一个另一个”。the other 也可接复数可数名词,表示“其余(他)所有的”。,(5)the othersthe other复数名词,表示特定范围内除去一部分后剩下的全部人或物,作主语时谓语动词用复数形式。,即景活用,another,the other,(1)The cake is delicious.Can I have _ one?(2)He has two factories.One is in Dongguan,

19、_ isin Huizhou.(3)There are 50 students in our class.25 are boys,_are girls.(4)There are many students on the playground.Some areplaying basketball,_ are playing football.(5)He is taller than any _ boy in his class.,the others,others,other,(,)1.(2012 年广东)Which basketball player do you like,best,Kobe

20、,James or Jordan?_ of them.Lin Shuhao is my favorite.,AAllCEither,BNoneDNeither,B,题意:“科比、詹姆斯和乔丹,你最喜欢哪一个篮,球运动员?”“都不喜欢。我最喜欢的是林书豪。”all 指“(三者或三者以上)都”,none 指“(三者或三者以上)没有一个”,either 指“(两者中的)任何一个”,neither 指“两者都不”。根据答语的后半部分可知表示三者都不是,故选 B。,(,)2.(2012 年广东广州)Ms Wang is an excellent,teacher._ in our class loves

21、her.,A.SomeoneC.Everyone,B.No oneD.Anyone,C 题意:王老师是一个非常优秀的老师,我们班的每个同学都喜欢她。someone 某人;no one 没有人;everyone 每人;anyone 任何人。根据题意可知选 C。,(,)3.(2012 年广东佛山)The whole class did a good job,and _ made a mistake.,Aneither,Beither,CNone,C题意:全班同学都做得很好,没有人犯错。根据thewholeclass可知要选表示三者或三者以上的不定代词。neither两者都不;either指两个中的

22、任一个;none指三者或三者以上中没有一个。故选C。,(,)4.(2012 年广东茂名)Miss Li often helps _,with our English studies.,Aus,Bour,COurs,A help 是动词,故应该用人称代词的宾格作宾语,故选 A。,(,)5.(2012 年广东茂名)Your book must be,interesting.Could I have a look at _?,Athat,Bthis,Cit,C 指代前面提到过的那本书,故用 it 来代替。,(,)6.(2012 年广东湛江)Would you please send,_ best w

23、ishes to Ann?Sure.,AICmy,BmeDMyself,C 表示 best wishes 的从属关系,故用形容词性物主代词。,(,)7.(2012 年广东肇庆)Which one can I take?,Oh,you can take _ of them.Ill keep none.,A.both,Ball,CNeither,B 由 none 可知是三者或三者以上,故排除 A、C,选 B。,(,)8.(2012 年广东深圳)It sounds _ that a truck,hit two cars.Luckily,_of three drivers was hurt.,Ater

24、ribly;noneCterrible;neither,Bterrible;noneDterribly;neither,B sound 是系动词,后面接形容词作表语,故可排除 A、D;neither 指两者都不,由 three 可排除 C,故选 B。,(,)9.(2012 年广东深圳)Who will teach _ oral,English next term?Can it be a new teacher?Perhaps.But our head teacher hasnt told us_.,Ayour;alreadyCyou;already,Byou;yetDyour;yet,B te

25、ach sb.sth.教某人某物,其中 sb.是人称代词时用其宾格形式,故第一空应选 you;already 常用在肯定句中,yet 常用于否定句中,故第二空选 yet。,(,)10.(2012 年广东深圳)Why cant the boy understand,what the American teacher said?Because he is a beginner,_ he knows_ English.,Aand;a littleCso;little,Band;littleDso;a little,B because 不与 so 连用,可先排除 C、D 项。根据“heis a beg

26、inner”可知他几乎不懂,故选表否定意义的 little。,(,)11.(2012 年广东深圳)Is there _ in todays,newspaper?Yes,its really cheerful to read that a group of_ kids joined the volunteers!Aanything new;ten-year-oldBsomething new;ten-years-oldCanything new;ten-years-oldDsomething new;ten-year-old,A,一 般 疑 问 句 和 否 定 句 中 常 用 anything,

27、而 不 用,something,故可排除 B、D;又“十岁”的表达为 ten-year-old,故选 A。,(,)12.(2012 年广东深圳)_ do you think of the,football match?Its perfect.Its more exciting than _match that I have ever watched.AHow;any otherBHow;any othersCWhat;any otherDWhat;any others,C,根据答语“Its perfect”可知问句是询问对某事物的看,法,故用“What do you think of.?”句型

28、。第二空后有单数可数名词 match,故应选 any other。,(,)13.(2011 年广东)Oh!I came in a hurry and forgot to,bring food.It doesnt matter.You can have _.,AweCour,BusDOurs,名词性物主代词用作宾语,这里的 ours 相当于 our,Dfood。,(,)14.(2011 年广东广州)How dangerous!She was driving,the car with one hand and holding an ice cream with _.,Athe otherCothe

29、rs,BanotherDOther,A,the other 指两者之中的“另一个(特指剩下的那一,个)”,可以构成搭配“one.the other.”,表示“一个另一个”。由 one hand 可知选 A。,(,)15.(2011 年广东深圳)Are these books _?No,they are not mine.They belong to _.,A.your;herCyou;hers,Byours;herDyours;she,B 题意:“这些书是你的吗?”“不,它们不是我的。它们是属于她的。”根据题意可知第一空用名词性物主代词,第二空用人称代词宾格。故选 B。,(,)16.(2011

30、 年广东清远)Nobody teaches me English.I,learn it all by _.,A.ICmyself,BmyDme,C 考查反身代词的用法。learn.by oneself 自学。,(,)17.(2011 年广东肇庆)My uncle is not rich,but he has,many books in _ room.,A.he,Bhis,CHim,B 名词前面用形容词性物主代词,故选 B。,(,)20.(2011 年广东佛山)Parents care about _,childrens education more than anything else.,A

31、their,Bthem,CTheirs,A 名词前面用形容词性物主代词,故选 A。,(,)21.(2010 年广东)My father is ill in bed.I have to look,after _ at home.,AheChim,BhisDHimself,C 介词后面应用人称代词宾格作宾语,故选 C。,(,)22.(2010 年广东肇庆)Mr.Green is teaching _,English in our school.,A us,Bour,COurs,A teach 为及物动词,后接代词宾格作宾语。teach sb.sth.教某人某事/物。,(,)23.(2010 年广东

32、湛江)Jim,I have _ for you.Wow,its an MP4.Thank you.,A nice somethingCnice anything,B something niceD anything nice,B 形容词修饰复合不定代词要后置;something 一般用于肯定句中,而 anything 一般用于否定句和疑问句中。故选 B。,金手指驾校 http:/金手指驾驶员考试2016科目一 科目四,Grammar Focus,(,)24.(2010 年广东深圳)The number of the students in,our class _ fifty-six.How m

33、any of _ are girls?,A is;themCis;they,Bare;themDare;they,A the number of.表示“的数目”,作主语时谓语动词用单数;of 是介词,要接代词宾格作宾语。故选 A。,(,)25.(2010 年广东茂名)Are those your books?Yes,_.,A it is,Bthese are,Cthey are,C,问句中的主语是复数,故简略答语中要用复数人称代,词主格作答,且谓语动词也用复数。故选 C。,(,)26.(2010 年广东广州)Have you brought _,with you?We wont have ti

34、me to come back.Dont worry.All the things we need are here,in this bigbag.,A somethingCnothing,BanythingDEverything,D 题意:“你已经带上所有的东西了吗?我们没有时间再回来了。”“别担心,我们需要的所有东西都在这里了,就放在这个大袋子里。”everything 表示“一切事物;每样事物”,符合题意。something 表示“一些事;某物/事”;anything 表示“任何事情/东西”;nothing 表示“没有东西,没有事情,没有一点儿”。,(,)27.(2010 年广东佛山)You shouldnt believe _,on the Internet.Not all is true.A.somethingB.nothingC.everythingC 题意:你不应该相信网上的一切东西。并不是所有的都是正确的。根据题意可知选 C。,

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